教育問題研究会〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

教育問題研究第５９・６０・６２・６４号

泰成堂書店
東京都武蔵野市境

￥4,000

成城小学校教育問題研究会、大14、4冊

ヤケシミ有

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教育問題研究第５９・６０・６２・６４号

￥4,000

成城小学校教育問題研究会、大14 、4冊

ヤケシミ有

泰成堂書店

しっかりしてくださいよ信州教育　状況からの長野県教育論

ヤマノヰ本店
東京都新宿区馬場下町

￥2,200

教育問題研究会編、銀河書房、平成7、1

（カバー）

しっかりしてくださいよ信州教育　状況からの長野県教育論

￥2,200

教育問題研究会編、銀河書房、平成7 、1

（カバー）

ヤマノヰ本店

これからの高校教育　小学区制に基づく京都の実践と提言

五山堂書店
東京都世田谷区上祖師谷

￥2,800

京都高校教育問題研究会編、明治図書版、1979、1冊

函シミ　帯背少ヤケ　本文良好　書込・線引・折跡無　Ａ５

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これからの高校教育　小学区制に基づく京都の実践と提言

￥2,800

京都高校教育問題研究会編、明治図書版、1979 、1冊

函シミ　帯背少ヤケ　本文良好　書込・線引・折跡無　Ａ５

五山堂書店

ライフサイクル第(3)期の婦人の意識構造と社会教育に関する調査中間報告

ヤマノヰ本店
東京都新宿区馬場下町

￥2,420

東洋大学助教授神田道子女子教育問題研究会社会教育部会、昭和53、1

ライフサイクル第(3)期の婦人の意識構造と社会教育に関する調査中間報告

￥2,420

、東洋大学助教授神田道子女子教育問題研究会社会教育部会、昭和53 、1

ヤマノヰ本店

いじめ救済宣言

夢屋
福岡県北九州市戸畑区境川

￥500

現代教育問題研究会・編著、時事通信社

1995年初版・カバーと帯、本紙テープ留め跡・帯付きヤケシミ擦れテープ留め跡使用感・9ページに赤線引き、書き込みあり・開き跡・カバヤケスレ使用感・小口ヤケシミスレ使用感・経年のヤケシミスレ

送料は、350円～　となります。

いじめ救済宣言

￥500

現代教育問題研究会・編著、時事通信社

1995年初版・カバーと帯、本紙テープ留め跡・帯付きヤケシミ擦れテープ留め跡使用感・9ページに赤線引き、書き込みあり・開き跡・カバヤケスレ使用感・小口ヤケシミスレ使用感・経年のヤケシミスレ

夢屋

教育改革の原則　どこを、どう変えればよいのか　岩波ブックレット・９６

博信堂書店
北海道小樽市花園

￥550

教育問題研究会、岩波書店、１９８７年初、1

裸　ヤケ（白化）　一部角折れ　表紙縦折れ目　【検索用：都留重人　飯田助知　石川二郎　大田堯　太田秀通　高史明　小林直樹　関屋綾子　竹内啓　中岡哲郎　中野孝次　永畑道子　永原慶二　羽仁進　日高六郎　間宮芳生　村井実　山住正己】

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教育改革の原則　どこを、どう変えればよいのか　岩波ブックレット・９６

￥550

教育問題研究会、岩波書店、１９８７年初、1

裸　ヤケ（白化）　一部角折れ　表紙縦折れ目　【検索用：都留重人　飯田助知　石川二郎　大田堯　太田秀通　高史明　小林直樹　関屋綾子　竹内啓　中岡哲郎　中野孝次　永畑道子　永原慶二　羽仁進　日高六郎　間宮芳生　村井実　山住正己】

博信堂書店

大浜方栄「教師責任論」批判

BOOKSじのん
沖縄県宜野湾市真栄原

￥1,100

沖縄教育問題研究会編、史誉出版社、1980/5、278頁、B6判

ヤケ・小口少シミ沖縄教育の新たな創造のために　戦後の沖縄教育運動の歴史から何を学ぶか　大浜方栄「教師責任論」を批判する　教育現場からの意見　教育実践レポート

送料表記が0円～6,000円の場合はメールにて送料お知らせします。大変恐縮ですが、送料明示対応が遅れておりご迷惑おかけしております。目安として厚みが3センチ未満の本はほぼ185円の送料です。船便での発送、本州まで4～10日程度お時間かかっているようです。辞書やちょっとした厚めの専門書等は日本郵便のレターパックプラス600円になるケースが多いです。大型本、セットものは小包発送になります。場合によっては複数口発送になります。1口あたり820円～5040円になります。

大浜方栄「教師責任論」批判

￥1,100

沖縄教育問題研究会編、史誉出版社、1980/5 、278頁、B6判

ヤケ・小口少シミ沖縄教育の新たな創造のために　戦後の沖縄教育運動の歴史から何を学ぶか　大浜方栄「教師責任論」を批判する　教育現場からの意見　教育実践レポート

BOOKSじのん

新しい時代の英語科教育の基礎と実践―成長する英語教師を目指して

中国書店
福岡県福岡市博多区中呉服町

￥2,860

ＪＡＣＥＴ教育問題研究会【編】、三修社、2012年3月、333p

目次

成長する英語教師を目指して―英語教師に求められる力
第１部　理論編（日本の英語教育と世界；英語教育課程；言語習得と教授法；学習者論；教師論）
第２部　実践編１（音声と文字の指導；リスニング指導；スピーキング指導；リーディング指導；ライティング指導；文法指導；語彙と辞書指導）
第３部　実践編２―授業計画と実践（授業の準備と計画；授業の形態；学習指導案の作成；測定と診断；教室の使用言語；模擬授業；教育実習）
資料編（Ｊ‐ＰＯＳＴＬ：Ｃａｎ‐ｄｏチェック・リスト；Ｇｌｏｓｓａｒｙ（教授法・指導法および英語教育関連用語解説）
日本の英語教育史年表
〈教室英語〉基本用例
学習指導要領（抜粋）（小学校／中学校／高等学校））

カバーあり。きれいな本です。

新しい時代の英語科教育の基礎と実践―成長する英語教師を目指して

￥2,860

ＪＡＣＥＴ教育問題研究会【編】、三修社、2012年3月、333p

目次成長する英語教師を目指して―英語教師に求められる力第１部　理論編（日本の英語教育と世界；英語教育課程；言語習得と教授法；学習者論；教師論）第２部　実践編１（音声と文字の指導；リスニング指導；スピーキング指導；リーディング指導；ライティング指導；文法指導；語彙と辞書指導）第３部　実践編２―授業計画と実践（授業の準備と計画；授業の形態；学習指導案の作成；測定と診断；教室の使用言語；模擬授業；教育実習）資料編（Ｊ‐ＰＯＳＴＬ：Ｃａｎ‐ｄｏチェック・リスト；Ｇｌｏｓｓａｒｙ（教授法・指導法および英語教育関連用語解説）日本の英語教育史年表〈教室英語〉基本用例学習指導要領（抜粋）（小学校／中学校／高等学校））カバーあり。きれいな本です。

中国書店

わたしは高島が好きです　閉山長崎県高島町立高島小学校の教師と子どもの記録