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中国文法要略 合本1冊
戦後日本の教育理論 現代教育科学研究入門 上下巻揃
現代教科の構造―その批判と探究
教育 国語3・8(2000・1冬季号)
講座教育実践と教育学の再生本巻全5巻+別巻=全6巻揃い
教育国語 第73号 1983年6月 夏季号 原始、母性は月であった 族母アメノウズメのことなど/布村一夫 連語とはなにか/鈴木康之
数と集合2 数論/暗算と筆算(ソ連教育科学アカデミー版 基礎数学2)
ソ連教育科学アカデミー版 基礎数学 1~3巻 3冊
教育 国語99(1989・12冬季号)
教育科学 国語教育 1962年 4巻 1号 通巻第37号 特集/授業の組織化をはかる/組織化の条件を検討する/杉山明男/授業の効率を高めるもの/望月久貴/読解学習の要素と配列/白井勇
教育国語 第77号 1984年6月 夏季号 子どもに手渡したいもの 「ケンとカンともうひとり」/松下竜一 「はずかしい」と「きまりが悪い」と「てれくさい」について/羅国忠
教育 国語56(1979・3春季号)
教育科学・国語教育臨時増刊 鍛える国語教室 1-4 【4冊】
批判的・構成的教育科学 理論・実践・討論のための論文集
国語教育科学 : 独立講座 第5巻 (国語教育論史)
最新教育的心理学 <教育科学叢書 第4編>
教育科学1・2 廣島文理科大学教育学研究室
教育科学 国語教育 1961年 3巻 7号 通巻第30号 特集/B項の取り扱いをどうすべきか/B項の取り扱いをめぐって/石黒修/B項の内容と文法指導について/宮崎健三/B項の指導上の留意点(1)/永野賢
教育科学 国語教育 1963年 5巻 1号 通巻第49号 特集/言語観によって授業は変るか/わたしはこのような言語観をもつ/石黒修/動的な型・国語/熊沢龍/言語観をどのようにもつべきか/野地潤家
学習における発見と制御 <教育科学の新研究 4>
教材研究資料索引 (「国語教育」一~一〇〇号
教育科学 国語教育 (1977年1月~12月号+増刊2冊)
教育 国語86(1986・9秋季号)
教育科学 国語教育 1962年 4巻 8号 通巻第44号 特集/聞き方話し方指導の問題点(1)-「ことばと事実との関係」の観点から-/大石初太郎/聞き方話し方指導の問題点(2)-計画的指導の不在への反省-/上甲幹一
教育科学研究報告 第22号 昭和50年
よすけまめの おはなし たねからめがでる (科学の文庫 1年)
教育科学研究報告 第20号 昭和48年
四川文史資料集粹*
名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(教育科学)第45巻1号(1998年度)~第48巻2号(2001年度)
愛と規律の道徳教育
戦後日本の教育理論 現代教育科学研究入門 上・下 2冊
シリーズ教育科学の新研究2 思考と発達の構造
女子教育論集 全2冊 <近代日本女子教育文献集 23 24>
【分冊】実変数の初等函数/数列と函数の極限/函数の一般概念(ソ連教育科学アカデミー版 基礎数学 第3巻解析第1部)
世界教育学名著選15 自由教育・科学教育(ハクスリ)/教育と社会体制(ラッセル)
ユネスコ世界遺産 10 南ヨーロッパ
教育科学研究報告 第23号 昭和51年
教育科学1~5 廣島文理科大学教育学研究室
現代教育原理 <教育科学叢書>
戦後日本の教育と教育学 <講座 教育実践と教育学の再生 別巻>
【研究所除籍本】 教育 1983年1月 No.421~1993年12月 No.569号 142冊 欠 No.503.521.529.542.555.557
ソヴェート・ロシヤの業績 其他 日露協会報告第29号 初版
教育科学
15人の教師の記録 : ソ連の学級経営と生活指導
九年義務教育六年制小学試用課本 数学 1-10*
国語教室 第1巻第9号 日本文芸学・国語教育科学・学会展望 *空海 歌舞伎美 カヘル 深山椿 古事記
【分冊】ソ連教育科学アカデミー版 基礎数学 第1巻算術第4部:暗算と筆算 計算の補助手段
教育科学 8 文化国家 長田 新著・道徳性陶冶の原理的考察 末吉悌著・フレーベル教育学における労作の構造 荘司雅子著・行政学の理念と教育行政 皇 至道著
子ども・教師・親 : 東海の教育を考える 風媒社版
国民学校教育原論
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