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「慰安婦」問題を/から考える
中国古代史と歴史認識 <歴史学叢書>
日本古代史研究事典
世界史図表
日本人の魂 : 明治維新が証明したもの
【英語洋書】『men become civilized(人類の文明化 )』 歴史教育シリーズ『Cambridge Introduction to the History of Mankind』
東京都の歴史散歩 〈中〉 下町 新全国歴史散歩シリーズ13
日本史研究 2号、4号~7号歴史地理学特輯 5冊
日本帝国の「東洋史」開発と天皇制ファシズム
中国古代史と歴史認識 歴史学叢書 <歴史学叢書>
歴史教科書は古代をどう描いてきたか
100問100答・日本の歴史
歴史と建築のあいだ
70年代の歴史認識と歴史学の課題
歴史地理教育 No.319 自ら学ぶ中学校社会科 1981年3月
100問100答・日本の歴史・世界の歴史・世界の歴史(ヨーロッパ)
羽仁五郎歴史論著作集 第1巻 (歴史理論・歴史教育 a)
憲法・裁判・人間
教室で語りあった戦争責任 : 平和の主体が育つ近現代史の授業
教育科学/社会科教育(107・1973年6月臨時増刊)特集・部落問題と社会科教育の課題
正閏断案 国體之擁護 <みすずリプリント 19>
戦後歴史教育と社会科 岩崎書店 臼井嘉一
「従軍慰安婦」をめぐる30のウソと真実
社会科学総合辞典
世界近現代全史 Ⅰ : 近代世界システムの成立 <1>
障害児教育大事典
地域史研究と歴史教育
われらが内なる隠蔽
『歴史地理教育』1957年7月号〜1970年12月号(26~175号)+別冊歴史地理教育総目録、ホボ揃141冊分
現代日本思想大系29 柳田国男
批評の人間性 中野重治
「自由主義史観」批判と平和教育の方法
戦後50年をどう見るか <歴研アカデミー 8>
教育評価事典
歴史を学ぶということ <講談社現代新書>
古代史をどう学ぶか : 研究視角と歴史像の再構成
殺すこと殺されること <死刑制度と日本社会 1>
神話教育(続編) 全神協シリーズ第7週
岩波講座日本考古学 7 (現代と考古学)
日本思想史学の方法 <歴史学叢書>
[3点] 高校社会科をどうするか : 歴教協・歴教協高校分科会・歴教協高校社会科カリキュラム交流
学びのポリフォニー : 教科学習の最近接発達領域
戦後日本中世史研究と向き合う 第1版第1刷
三一書房版 社会科教育大系 全五冊揃 (1 社会科教育への展望/2 社会認識の理論/3 歴史教育の課題/4 現代の世界と日本・上/5 現代の世界と日本・下)
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