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声・身体・コミュニケーション : 障害児の音楽療法
知的障害児の野外キャンプ
シリーズ70年代日本教育の焦点 2 障害児その差別からの開放
聴覚障害者の高等教育
子どもの権利条約と障害児:分けられない、差別されないために
障害児の発達を促す動作法
障害児がそだつ放課後: 学童保育は発達保障と和みの場所
障害児の授業研究 第1巻~第15巻まで 15冊
吃音の診断と指導 <講座 言語障害児の診断と指導 第3巻> 3版
施設から社会へ 障害児療育の思想と実践
自閉児・発達障害児親と教師のための個別教育プログラム
親と教師の障害児教育 ひとつの苦言
基礎と実践 障害児教育
この足であるけるように
養護学校における行動教育 オペラントによる理論と実践 <(障害児の行動教育 4 )>
障害をもつ子のお母さんと先生のために (からだ・ことばそして育ち)
手づくりの教材・教具による授業(障害児教育の新展開7)
脳障害児の話
算数の授業をつくる 子どもたちと数のドラマの世界 実践・障害児教4
ろう教育 昭和42年10月号
軽度発達障害児の理解と支援 子どもと家族への実践的サポート
重度聴覚障害児の教育 星研究室17年の成果
歌舞伎名舞台
特別支援教育と障害児教育
スポック博士の心身障害児の療育 親のためのアドバイス(岩崎学術双書 14)
子どもの発達と運動教育 ムーブメント活動による発達促進と障害児の体育
情緒障害児の施設治療
全国心身障害児通園事業に関する実態調査報告書 昭和63年3月
正しい発音を育てるために―発音の異常な子の家庭での扱い方と指導(両親指導の手引き書NO.1)
ITPAの理論とその活用 学習障害児の教育と指導のために
心身障害児のための音楽療法 (心身障害双書3)
心身障害児の教育相談理解と指導 (教育相談資料3)
小児の精神と神経(24巻4)特集・心身障害児の療育に関する研究(その2)
障害児の心理的理解幼少期のリハビリテーション保育の理念
聴覚障害児教育の実践・同PART・2(揃い)
障害児教育へのアプローチ
新たな障害児教育システムの構築
巍々たる山脈 わが国初の障害児学級誕生物語
障害児教育にチャレンジ 20
岐阜県障害児教育人物史
構音障害 言語障害教育の実際 シリーズ1
校内暴力・いじめ(情緒障害児双書)
心身障害児の音楽療法
学級担任のための心身障害児の理解と指導
ニューヨーク障害児教育事情 在米コミュニケーション・セラピスト30年の挑戦から
障害児の心理と指導
育ち合う子どもたち—京都・与謝の海の理論と実践(障害児問題叢書)
障害児と」集団づくり ひとりひとり輝き、共にのびる <メッセージ・学級集団づくり2>
斯の道をゆく〔発行地・神戸市〕(正誤表付)
主要論文集 聴覚障害児教育国際会議(西独)
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