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言語障害児のコトバの指導
ごほんのゆびはみなちがう(川崎教育文化研究所双書)
ろう教育科学 昭和59年10月号(第26巻第3号)
脳障害児の話
広汎性発達障害Pervasive developmental disorders (ZSZ 通巻増刊825号)
発達障害児のための教育プログラム
発達と障害の心理臨床
学習障害児の教育と医学
発達障害児における神経心理学的研究 ―注意・同時処理・継次処理・プランニングの発達と障害―
障害児の体育―その考え方と具体的展開
重度・重複障害児の交信行動の形成に関する研究 主として触筋運動知覚における学習に視点をあてて
障害児教育実践体系 第9巻 別巻障害者制度・権利便覧
親こそ最良の医師
『青い鳥』1970年5月1日(37号)
みんなともだち
両親の集い(93)作家・水上勉先生をめぐって7/自閉性性格の孝ちゃん18/他
障害児・病児のための発達援助と生活指導 (別冊発達11)
難聴・言語障害児教育研究集録 (第5号) 昭和60年度
新版情緒障害児の教育 上・下
聴能教育の基礎 (1)・(2)・(3)
障害児教育大事典
障害児の教育学 (青木教育叢書)
この子らとともに ― 障害児統合保育・実践記録/ぽか~ん(宮原隆史詩画集) 2冊セット函入り
性同一性障害 児童期・青年期の問題と理解
歌舞伎名舞台
イギリスの視覚障害児特別支援教育―シェーピング・ザ・フューチャープロジェクト報告書
この子らに救いはあるのか 愛と怒りの障害児白書
現代をひらく福祉障害児の地域福祉・その理論と実践
とり残された子らの京都の教育史―明治・大正・昭和の実践
重症児教育ー視点・実践・福祉・医療との連携
イギリスの視覚障害児特別支援教育 シェービング・ザ・フューチャープロジェクト報告書
「特集・歴教協第29回大会」他『歴史地理教育』1977年11月号
障害児保育の実践的研究
心身障害児の心理と指導
心身障害児の指導事例 養護学校 (精神薄弱教育)
学習障害児と家族のために みんなのMBD/両親へ/子どもたちへ 第1・2部(2冊)
季刊障害者問題研究(Vol23-3 83号1995年11月) 発達障害児への神経心理学的アプローチ
障害児の共生教育運動 : 養護学校義務化反対をめぐる教育思想
悲しみを乗り越えて : 心身障害児をもつ親への手紙
シリーズ70年代日本教育の焦点 2
障害児臨床心理学
障害児教育の医学 : 鈴木昌樹遺稿集
発達障害研究 8巻1号
ニューヨーク障害児教育事情 在米コミュニケーション・セラピスト30年の挑戦から
コミュニケーション障害児 (心身障害双書)
先生おしえて高知療養所つくし学級の教育実践 (障害児問題叢書)
「教科別の指導」入門 (障害児教育の新展開8)
兵庫の心身障害児教育資料 昭和56年度
親こそ最良の医師:ドーマン博士はいかにして脳障害児を治療したか
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