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発達障害研究 16巻1号
精神薄弱児研究(164)
発達障害児のための教育プログラム
子ども家庭福祉論
よその子 : 見放された子どもたちの物語
臨床心理学大系 (発達障害の心理臨床) 第12巻のみ
発達障害研究 9巻4号
むずかしい時期の子供たち : 学習障害児たちとの経験
自閉症スペクトラムの発達と理解
平成21年度障碍者保健福祉推進事業〔障害者自立支援調査研究プロジェクト〕 「高機能広汎性発達障害児者の地域移行に向けた新たな支援プログラムの開発と実践に関する調査研究」研究報告書
発達障害児の精神療法 金剛出版 山崎 晃資
シジフォスの勲章
ADHDの子どもたち 注意欠陥多動性障害
The Saturday Evening Post 1952年10月11日号 表紙:ドワイト・D.アイゼンハワー (画 N.ロックウェル)
機械が先生に勝った 興味こそ子どもの才能を伸ばす
LD&AD/HD―学習障害と注意欠陥/多動性障害〈安田精神保健講座〉
障害児の発達と学校の役割 : 地域で学び、育つということ
児童精神医学とその近接領域(18巻4)自閉症児療育キャンプの効果に関する一考察/同胞自閉症についての研究第2報 双生児例について/精薄児・自閉児の早期学習訓練/構音(語音)習得訓練をおこなった言語発達障害児/他
特殊教育における教育と医療のかかわり合いに関する研究 昭和57年度 日本船舶振興会補助金事業研究報告書
ひびきあういのち : 重症児者神学への道
学習障害児のリハビリテーション
障害児教育を考える 岩波新書
児童精神医学とその近接領域(18巻5)自閉症児の模倣についての一考察/子どもの強迫神経症について/登校拒否児の収容治療/脳の生化学的発達と行動発達との関連/自閉的障害児の脳波学的追跡/他
障害児教育の今日的課題 1-8 【8冊】 (教育相談/カリキュラム/養護・訓練/教材・教具/医療と教育/早期教育/学級・学校経営/重度・重複障害)
交流教育の実際Ⅱ―ふれあいをもとめて―
障害児のための指導技法ハンドブック
スポック博士の心身障害児の療育 親のためのアドバイス (岩崎学術双書 14)
LD児のためのひらがな・漢字支援―個別支援に生かす書字教材
LD児の漢字学習とその支援―一人ひとりの力をのばす書字教材
子ども精神衛生講座 1-15巻 【第1期、第2期揃・15冊】
発達障害研究 11巻1号
発達障害研究 7巻3号
城戸幡太郎と日本の障害者教育科学 障害児教育における近代化と現代化の歴史的位相
発展途上国の聴覚障害児早期教育への援助に関する研究 わが国のスリ・ランカに対する援助を中心に
両義性の発達心理学―養育・保育・障害児教育と原初的コミュニケーション
知的障害者の言語とコミュニケーション 上下巻揃い
障害児の行動教育 2 遅れの重い子どもの言語指導
精神薄弱児研究(297)
「特別支援教育」をこえる : 新時代をきりひらく障害児教育 (初版)
てのひらのなかの命 出生をめぐる生命倫理減数分娩 生命操作 出生前診断 障害児 差別 新生児 出産 医療
自閉症・学習障害を追いかけて : 母の目、記者の眼
夜尿 <情緒障害児双書 6>
児童精神医学とその近接領域(16巻2)情緒障害児の保育と医療/興味ぶかい児童チック2例/特集:デイケア市立札幌病院附属静療院児童部における自閉児にたいする集団治療の試み/自閉傾向をもった就学前児童の通園治療あすなろ学園のばあい/他
ぼくらはみんな生きている 与謝の海養護学校の実践
教室でできる特別支援教育のアイデア 中学校編―授業におけるLD,AD/HD,高機能自閉症の支援〈〉シリーズ教室で行う特別支援教育4〉
新しい自閉症児教育―その理解と指導
子育てに活かすABAハンドブックー応用行動分析学の基礎からサポート・ネットワークづくりまで
ことばと教育 岩波講座 教育の方法4
教育臨床事例研究 22
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