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仲間と共につくる豊かな学び : 「対話」を通して思考を深める授業づくり <研究紀要 平成24年度>

仲間と共につくる豊かな学び : 「対話」を通して思考を深める授業づくり <研究紀要 平成24年度>

書籍データ

著者名:秋田大学教育文化学部附属小学校 編著他の作品を見る

出版社:秋田大学教育文化学部附属小学校

発売日:2012.11

217p 30cm

ISBN:

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