「「学び」の復権 : 模倣と習熟」の検索結果

9件

「学び」の復権 : 模倣と習熟

並樹書店
 北海道札幌市中央区大通西

￥900

辻本雅史、角川書店、平11

カバ・帯・概ね美

送料　厚さ3センチ2キロまでゆうメール・ゆうパケット￥360以内　3センチ以上レターパックプラス￥600　3センチオーバーの荷は宅配か、ゆうパックの安い方の料金でお送りします　領収書御入用の方は予め御連絡ください

「学び」の復権　模倣と習熟

長谷川書房
 愛知県名古屋市瑞穂区汐路町

￥700

辻本雅史、角川書店、平成11年、1冊

初版
帯付
カバー
頁角2カ所折れ跡
少染筆線引き
ゆうパケットにての発送です

【必ずお読み願います】 ご注文後、在庫確認のうえ送料を含めました代金をご連絡いたします。 代引きはいたしておりません。 代金は前払い(公費は除く)となります。 当店は免税事業者のため、インボイス制度の登録事業者番号はございません。 ほとんどの商品は店舗にありませんので、ご来店前に必ずご連絡願います。

学びの復権: 模倣と習熟

ノースブックセンター
 東京都八王子市越野　8-23

￥798 （送料：￥350～）

辻本 雅史、KADOKAWA、1999年3月1日（発売年月日の記載となります、版・刷等について気にな･･･

▲ 紙面：数頁に角折れ▲ 全体的に使用感・スレキズ・シミ・ヤケ・汚れ ▲

送料は国内地域、書籍の重量や大きさに関わらず送料一律350円頂戴しております。 ※日本国外への発送は行っておりません。(発送先が海外の場合は注文キャンセルとさせていただきます。) ※郵便局留め、センター留め、コンビニ受取は指定不可となります。

「学び」の復権 : 模倣と習熟 ＜岩波現代文庫 G264＞

伊藤書房清田店
 北海道札幌市清田区清田三条

￥950

辻本雅史、岩波書店、2012、277ｐ

初版 カバー帯 本体美　[岩波現代文庫・G]

※基本:ゆうメールでの発送(34cm×23cm×3cm以内)310円・360円 　ゆうメールを超えるサイズ:佐川急便での発送(小型580円～) ※公承ります。【適格請求書発行事業者】 ※領収書等はご注文時にお伝えください。 ※クレジット決済⇒3日以内に※振込み⇒2週間以内にお願いします ※只今海外発送は20,000円以上で承っております、ごめんなさい。 ☆電話・FAX・ハガキにても問合せ承ります(ただし時間いただきます)

学びの復権 模倣と習熟

太田書店(株)
 静岡県静岡市葵区南沼上

￥1,500 （送料：￥350～）

辻本 雅史、角川書店、1999

初版、帯・カバーキズ、開きクセ、ユガミ、見返し日付書き込み有り ［ID：M49629］

★送料は商品の冊数にかかわらず全国一律　350円　です (ただし海外への発送の場合、送料は実費をご負担頂きます)　　※海外への発送はしばらくの間休止いたします※

学びの復権　模倣と習熟　（角川書店版）

古書ワルツ
 東京都青梅市成木8-33-

￥800

辻本雅史、角川書店、1999、1

カバー少イタミ有。帯少スレ有。本体天ヨゴレ有。本体経年良好。初版。定価1700円+税。赤色/ベージュ色カバー。（単行本版）。

★送料について　①800グラム未満　:　ゆうメールもしくはゆうパケット　(300円)※(800グラム以下の場合でも3センチを超える場合はレターパック600での発送となります)。/②　800グラム以上はレターパック600　(600円)　/③　ゆうパック　1箱　(880円):④(北海道、四国、山口、九州)は　1箱　(1250円)

「学び」の復権 : 模倣と習熟

弘南堂書店
 北海道札幌市北区北12条西4丁目

￥1,100 （送料：￥260～）

辻本雅史 著、角川書店、1999、250p、20cm、1冊

カバー・帯付　カバーに背ヤケ　帯に微スレ・背ヤケ　本冊・本文は状態良好です。

5月20日(火)は店内清掃のため、16:00にて閉店させて頂きます。 *クロネコゆうパケット180～260円・日本郵便レターパックライト370円/プラス520円・佐川(小型)陸便660円～・ゆうパック/ヤマト宅配便800円(東北)～2,300円(九州・沖縄)*「日本の古本屋」サイトを通してお申込みください。それ以外でのご注文は代金引換(手数料200円～660円)でのお送りとなります。*店頭での引取りご希望の場合は前日迄にお申込ください。

「学び」の復権　模倣と習熟

伏見屋書店
 愛知県名古屋市熱田区沢上

￥1,000

辻本雅史 著、角川書店、平成11、250p、20cm、1冊

カバー少キズ汚れ、帯汚れ有

学びの復権　模倣と習熟

蝸牛
 兵庫県西宮市津門宝津町

￥880

辻本雅史、角川書店、平成11年、250頁、B６判、1冊

初版 カバー付　状態の良好な商品です。
近代教育が普及する以前、日本人はどのように学んでいたのか。江戸時代の寺子屋、藩校、内弟子制度などにおける学びの実態と学習方法を具体的に解き明かし、荒廃する現代教育社会の中で学ぶことの意味を問い直す。