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ミニ随筆 俺の目の眼 真実・平和・教育 社会の一隅から切実に訴える
近現代史の真実は何か
平和教育の学習課題―「拡がり」と「深まり」を求めて (1985年)
だれでもできる平和教育"感動と表現の指導"
三たび許すまじ ナガサキの原爆読本 中学用
原子野のこえ ナガサキの原爆読本 上級用
真赤な原子雲 祖父母が孫に語る戦争と原爆の話
私の戦争体験記
平和のために : 学び、調べ、表現する 1
十五年戦争と平和教育―弱者・庶民史からの実践的ノート
ヒロシマ・ナガサキの証言’83 春・第6号 特集1:町に村にひろがる反核草の根運動 特集2:町に村に草の根の平和教育
悪魔の銀のサイコロ <子どもと父母と教師が書いた原爆の記録> 8版
復刻 戦争と平和の実物資料 : 平和教育実践選書
戦争体験記—忘れることなかれ—教え子を再び戦場へ送らないために
元従軍慰安婦の証言 原爆語り部・東南アジア友好の旅報告 平和教育ビデオテープ
日の丸・君が代問題とは何か
平和教育教材資料 小学校編・中学校編・高等学校編
広島教育 275号 特集・平和教育をどうすすめるか
’01私の原爆・平和教育(13)
雲になってきえた ナガサキのげんばくどくほん 初級用
私の街から戦争が見えた : 謀略秘密基地登戸研究所の謎を追う
復刻・戦争と平和の実物資料 : 平和教育実践選書
ひろしま―これはわたしたちのさけびです―(試案)
”ひろしま” から学ぶー高校用原爆・平和教育・教材資料(試案)
季刊 長崎の証言 全4冊一函入(長崎県)
平和教育の思想と実践
夏雲 広島女学院原爆被災誌 改訂版
夾竹桃の花さくたびに ナガサキの原爆読本 中級用
軍縮問題資料 2005.2 No.292 特集/いま問われている日本の平和主義
静岡県教職員組合立教育研究所研究録 第6集 「校内研修のあり方をさぐる」「平和をめざす教育」「豊かな授業をつくるために」
ヒロシマの雨はドームの涙part3(ジュニア・ノンフィクション)
構成劇 盆地は火の海―八王子空襲を学んで(城山小学校5年学芸会脚本)/「地域教材をとりあげて」『盆地は火の海』上演・その取り組み(八教組婦人教研 第3文科会平和教育)、2部
原子野のこえ ナガサキの原爆読本・上級用
復刻・戦争と平和の実物資料 : 平和教育実践選書 <復刻平和と民主主義を考える実物資料>
歩く・みる・考える沖縄 2版
平和教育実践選書 全13冊揃(本編11巻,復刻戦争と平和の実物資料2函)輸送用函 小シミ
父は沖縄で死んだ : 沖縄海軍部隊司令官とその息子の歩いた道
国民教育研究資料12 平和教育研究資料(1) 徴兵制・国家総動員法体制と学校
子どもと父母と教師が書いた原爆の記録 ヒロシマの雨はドームの涙PART1-3全3巻揃い
復刻 戦争と平和の実物資料 平和教育実践選書
たたかう!社会科教師 : 戦争の真実を教えたらクビなのか?
「根」・第5号 全国教研集会に参加して/辻正雄 徳益祐夫 葛城孝昭 平和教育/萩谷瑞夫 井上靖臣 吉田唯良 宮崎武文
原爆と秘密結社 元米陸軍情報将校が解明した真相―なぜナガサキが標的とされたのか
近現代史の真実は何か 藤岡信勝氏の「歴史教育・平和教育」論批判
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