「教育開発研究所 編」 の検索結果 315件

教員人事行政における「質保証」＜日本教育行政学会年報 38＞

教育行政学の回顧と展望 : 学会創立40周年記念

古書　リゼット
鹿児島県鹿児島市名山町

￥2,000 （送料：￥185～）

日本教育行政学会編、教育開発研究所日本教育行政学会、159p、21cm A5

本文の十数頁に薄鉛筆でのチェックマークの消し跡がございます。ご了承くださいませ。【送料クリックポスト185円～ ※ 郵便料金が変更されたら新料金でございます】

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教育行政学の回顧と展望 : 学会創立40周年記念

￥2,000 （送料：￥185～）

日本教育行政学会編、教育開発研究所日本教育行政学会、159p 、21cm A5

本文の十数頁に薄鉛筆でのチェックマークの消し跡がございます。ご了承くださいませ。【送料クリックポスト185円～ ※ 郵便料金が変更されたら新料金でございます】

古書　リゼット

あじさい堂書店
愛知県刈谷市桜町

￥1,000

日本教育行政学会編、教育開発研究所日本教育行政学会、2012、239p、21cm

ビニールカバー付

【配送方法】　 ■追跡番号のある、ゆうパケット、レターパック、ゆうパックで発送いたします ※規格内で厚さ3cm以内、かつ重量1kg以内の場合は、ゆうパケットです。 ※それ以外の場合は、レターパック、ゆうパックです。【送料の目安】なるべく安価な方法を選んでお送りします ※ゆうパケット(250円～360円) ※レターパックライト(厚さ3cm　重さ4kg迄　430円)　　 ※レターパックプラス(重さ4kg迄　600円) ※ゆうパック(愛知県内820円～、県外880円～)

教員人事行政における「質保証」＜日本教育行政学会年報 38＞

￥1,000

日本教育行政学会編、教育開発研究所日本教育行政学会、2012 、239p 、21cm

ビニールカバー付

あじさい堂書店

ハコワレ古書店
東京都足立区足立

￥2,500 （送料：￥200～）

カール・E.グレーツィンガー [ほか]編 ; 清水健次他訳、教育開発研究所、1992、414p、2･･･

A5 初版カバー僅かなヤケスレ

本のサイズに合わせて日本郵便のクリックポスト、レターパックプラス、ゆうパックなどで発送いたします。(発送時に追跡番号をお知らせします) 領収書が必要な場合はご注文時にお申し付けください。(宛名、日付、但し書き、ご指定下さい) 海外への発送は対応しておりません。Sorry, we do not ship overseas. 代引きは対応しておりません。

￥2,500 （送料：￥200～）

カール・E.グレーツィンガー [ほか]編 ; 清水健次他訳、教育開発研究所、1992 、414p 、22cm

A5 初版カバー僅かなヤケスレ

ハコワレ古書店

(有)みちくさ書店
東京都国立市東

￥2,400 （送料：￥200～）

カール・E.グレーツィンガーほか編 ; 清水健次ほか訳、教育開発研究所、1992、414p、22･･･

カバー　本文良好

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￥2,400 （送料：￥200～）

カール・E.グレーツィンガーほか編 ; 清水健次ほか訳、教育開発研究所、1992 、414p 、22cm 、1冊

カバー　本文良好

(有)みちくさ書店

小学校新教育課程を読む音楽科の解説と展開

リサイクルブック
北海道帯広市西十二条南三十四丁目

￥500

小原光一編著、教育開発研究所、240p、A5(厚さ3cm以内)

小学校新教育課程を読む音楽科の解説と展開

￥500

小原光一編著、教育開発研究所、240p 、A5(厚さ3cm以内)

小学校新教育課程を読む生活科の解説と展開

リサイクルブック
北海道帯広市西十二条南三十四丁目

￥500

中野重人編著、教育開発研究所、222p、A5(厚さ3cm以内)

小学校新教育課程を読む生活科の解説と展開

￥500

中野重人編著、教育開発研究所、222p 、A5(厚さ3cm以内)

日本教育行政学会年報1～47／日本教育政策学会の20年・学会創立40周年記念・学会創立50周年記念（昭和50～令和3発行/33・39・40・41・42・43欠）

家永三郎日本文化史12講

阿武隈書房
福島県いわき市平

￥2,300

家永三郎構成・講述・朗読・解説書編著、ほるぷ総連合ほるぷ、1988、録音カセット12巻、27cm

函しょうやけ。

家永三郎日本文化史12講

￥2,300

家永三郎構成・講述・朗読・解説書編著、ほるぷ総連合ほるぷ、1988 、録音カセット12巻、27cm

函しょうやけ。

阿武隈書房

ヤマノヰ本店
東京都新宿区馬場下町

￥99,000

日本教育行政学会　編、教育開発研究所、令和3、44

（1～10⇒カバー/11～47⇒ビニールカバー/47及び本教育政策学会の20年⇒カバーなし/19⇒小豆・うずら豆大茶染み各1個所）

日本教育行政学会年報1～47／日本教育政策学会の20年・学会創立40周年記念・学会創立50周年記念（昭和50～令和3発行/33・39・40・41・42・43欠）

￥99,000

日本教育行政学会　編、教育開発研究所、令和3 、44

（1～10⇒カバー/11～47⇒ビニールカバー/47及び本教育政策学会の20年⇒カバーなし/19⇒小豆・うずら豆大茶染み各1個所）

ヤマノヰ本店

小学校新教育課程を読む家庭科の解説と展開

リサイクルブック
北海道帯広市西十二条南三十四丁目

￥500

桜井純子編著、教育開発研究所、223p、A5(厚さ3cm以内)

小学校新教育課程を読む家庭科の解説と展開

￥500

桜井純子編著、教育開発研究所、223p 、A5(厚さ3cm以内)

教育政策形成プロセスの変容と教育行政＜日本教育行政学会年報 39＞

あじさい堂書店
愛知県刈谷市桜町

￥1,000

日本教育行政学会編、教育開発研究所日本教育行政学会、2013、290p、21cm

ビニールカバー付

【配送方法】　 ■追跡番号のある、ゆうパケット、レターパック、ゆうパックで発送いたします ※規格内で厚さ3cm以内、かつ重量1kg以内の場合は、ゆうパケットです。 ※それ以外の場合は、レターパック、ゆうパックです。【送料の目安】なるべく安価な方法を選んでお送りします ※ゆうパケット(250円～360円) ※レターパックライト(厚さ3cm　重さ4kg迄　430円)　　 ※レターパックプラス(重さ4kg迄　600円) ※ゆうパック(愛知県内820円～、県外880円～)

教育政策形成プロセスの変容と教育行政＜日本教育行政学会年報 39＞

￥1,000

日本教育行政学会編、教育開発研究所日本教育行政学会、2013 、290p 、21cm

ビニールカバー付

あじさい堂書店

教育における公共性の再検討 (日本教育行政学会年報)

不死鳥BOOKS
岡山県総社市駅前

￥1,840

日本教育行政学会、日本教育行政学会

ビニールカバー付き。本にうねりがあります。天地小口に多少のヤケ汚れがあります。

教育における公共性の再検討 (日本教育行政学会年報)

￥1,840

日本教育行政学会、日本教育行政学会

ビニールカバー付き。本にうねりがあります。天地小口に多少のヤケ汚れがあります。

不死鳥BOOKS

縫合社
長野県小諸市菱平

￥4,900

中留武昭編著、教育開発研究所、343p、21cm

背やけ、カバーすれ汚れ小、背痛み微小あり。本文良好。

※代引き利用不可※ 現在、送料がシステムの関係で一律185円になっております。ご注文後に送料を算出してご連絡いたしますのでご了承ください。下記に送料のおおよその目安を示しておりますのでご覧ください。ご連絡のない場合、領収書等の書類は同封致しません。必要な方はメッセージをください。クリックポスト185円(梱包時34×25cm、厚3cm、1㎏以内)、430円(梱包時34×25cm、厚3cm、3㎏以内)、厚み3cm以上は600円。それ以上の大きさのものは、ゆうパック880円から。

￥4,900

中留武昭編著、教育開発研究所、343p 、21cm

背やけ、カバーすれ汚れ小、背痛み微小あり。本文良好。

縫合社

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,800 （送料：￥300～）

中留武昭編著、教育開発研究所、2005年、343p、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ）
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序章　　
Ⅰ部
序説　
１章　都道府県教育委員会による教育課程指導行政のパターン
２章　各教育委員会による「教育課程の基準」等の作成過程
３章　「基準」等作成の際のプロジェクトティーム開設の時期
４章　教育課程行政における派遣指導主事の役割
５章　教育課程の編成・実施における指導行政の実態
６章　教育課程の趣旨を浸透させるうえでの条件
７章　教育委員会および各学校の実情・要望
８章　学校の自主性・自律性に対する認識
９章　地方教育行政法改正に伴う指導・助言および援助の変化
10章　教育課程の審査・承認
結論　
Ⅱ部
序説　今なぜ，カリキュラムマネジメントなのか――その基本的視点と調査の枠組み
11章　教育課程編成における義務制学校の対応の変化
12章　カリキュラムマネジメントの定着化の実態――義務制と高校との比較・分析
13章　Ｐ－Ｄ－Ｓサイクルの活性化にかかわる文化的要因の影響力
14章　教育課程行政への学校の対応
15章　行政施策が特色あるカリキュラム開発に及ぼす影響プロセス――総合的な学習の時間の定着化過程
16章　アカウンタビリティシステム構築の外部―内部効果
17章　カリキュラム文化・カリキュラムマネジメントに対する教育委員会の影響力
18章　学校の自律性確保のための教育委員会の役割
結論　　
Ⅲ部　
序説
19章　〈水俣市立袋小学校〉水俣学習のカリキュラムマネジメント
20章　〈福岡市立百道小学校〉教職員のモラールを基盤にしたカリキュラムマネジメント
21章　〈札幌市立伏見小学校〉研究が根づいた学校文化
22章　〈浜松市立与進小学校〉ＮＰＯ支援によるカリキュラムマネジメント
23章　〈福岡市立梅林中学校〉「健康教育」カリキュラムマネジメントの取り組み
24章　〈福岡市立博多中学校〉地域に根ざしたカリキュラムマネジメント
25章　〈福岡市立当仁中学校〉カリキュラムの時数編成の弾力的取り組み
26章　〈熊本県立鹿本高等学校〉校内研修の協働化におけるカリキュラムマネジメント
27章　〈福岡県立青豊高等学校・同ありあけ新世高等学校〉民間人校長を中心とした特色ある学校づくりの実践
28章　〈大阪府立芦間高等学校〉民間人校長のカリキュラム改善のストラテジー

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