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清末中日教育文化交流之研究
改造 第33巻 第9号 ※昭27年7月号
新教科書の批判と研究 第1部 (小学校編)
共に生き、共に闘わん—入船闘争の勝利と死せる日教組からの分裂
現代支那の政情
木版画 東京名所
日教組、組合員に贈る言葉
世界の平和・軍縮教育 : 1982年国際シンポジウム報告書
『北流』1949年6月(2号)
教育研究活動推進のために─1959年度(日教組第9次)
日本と中国との教科書研究 第一回日教組・中国教育工会 教科書研究交流会報告書
「特集・大学に対する不当弾圧反対のために」他『日教組教育情報』昭34年3月号(号外)
『政経人』1974年5月号
日教組婦人部三十年史
近代中日教育思想の比較研究
「在日教師」とともに 周人植教員採用裁判闘争の歩み
週刊プレイボーイ 1979年12月18日・25日合併号 No51 表紙斎藤とも子、中野知子、日教組槙枝vs小田実
教育反動 その歴史と思想
(戦前絵葉書) 戦時大陸(中国10枚余・南方)風景人物等カラー19枚
日本の教育 第31集 日教組第31次・日高教第28次教育研究全国集会(広島)報告
祖国日本の教育を見直そう
日教組の新路線―教研集合が打出した方向と内容(横田重左衛門宛慎有恒封書(12行ペン書1枚))
共生・共学か発達保障か: ’80年代日教組全国教研の争論
卒業記念春日教育第1・2号
日教組の革命主義―成功すれば日本はどうなるか(附録・左翼の物理学者武谷三男博士に呈する書)
共に生き、共に闘わん −入船闘争の勝利と死せる日教組からの分裂−
「先生にさわっちゃった」 ある日教室の片隅で こんな小さな ふれ合いですが
米国対日教育使節団に関する総合的研究 報告書(一) / 戦後教育改革資料 7
『東亜』1936年1月号~1936年12月号(うち2月号欠)不揃11冊分
日教組20年の闘い <労旬新書>
歴史と教育の創造 ― 日教組教育研究集会記念講演集
『教育評論』1974年2~4、7~11月号、不揃8冊分
日本と中国との教科書研究―第一回日教組・中国教育工会教科書研究交流会報告書
たから島物語 世界名作物語 3
日教組の歴史
日教組20年史
『国民の声』1969年9月15日(261号)
恥ずべし日教組 教育不在のこの内幕! 一教師の涙の手記
歴代大管長の教え
子どもの本棚 79年10月 第28号 特集・戦後の児童文学作品にみる子ども像
明日に架ける橋 ’素人文相’の教育談義
「満洲」植民地中国人用教科書集成
毎日グラフ 1959年9月27日号 ―月旅行を約束する/嵐の中の日教組/渡辺喜恵子 ほか
「在日教師」とともに : 周人植教員採用裁判闘争の歩み
紙芝居 私たちのねがい―平和を求める生活作文集「ぼくにもいわせて」より
教科書問題報告 第2集 (うれうべき教科書の問題 第2)
外交崩壊
世にも不思議な日教組の実態 -五十萬教師と世の父兄に訴える-
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