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続 教科書が危ない! デマと詐術の教科書攻撃・その仕掛人を告発する!
日教組事務職員部三十年史
日本の教育 第19集 日教組第19次・日高教第16次 教育研究全国集会報告
学歴破壊からの発想 2010年の日本型教育を構想する
日教組20年史 資料編
国民教育研究所論稿〈9〉戦後日本国民の自己形成 (1967年)
日教組四十年史
[14点] 日本の教育 19、20、21、22、23、25、26、27、28、29、30、31、32、33
沖縄の母親たち その生活の記録
沖縄の母親たち その生活の記録 <パピルス双書> 1刷
日本の教育 第34集 日教組第34次・日高教第31次 教育研究全国集会(札幌)報告
日本の教育 第35集 日教組第35次・日高教第32次 教育研究全国集会(大阪)報告
沖縄の子ら 作文は訴える <パピルス双書> 1刷
産炭地の教師は訴える <産炭地教育白書 第3集>
日本の教育 第32集 日教組第32次・日高教第29次 教育研究全国集会(岩手)報告
続々 教科書が危ない! 検閲的検定=小学国語・高校現代社会の場合 教科書攻撃は、改憲・徴兵への危険な地ならし
※イタミ有 沖縄の子ら―作文は訴える (1966年) (パピルス双書) 合同出版 日本教職員組合
私たちの教育課程研究 国語教育
戦後教育労働運動ヒアリング記録 三上満(元・全日本教職員組合(全教)委員長)・林万太郎(元・日本高等学校教職員組合副委員長)・篠浦一朗(元・大阪教職員組合中央中央執行委員長)・中道保和(元・大阪教職員組合中央執行委員長)
日教組教育新聞縮約版第8巻 1972-1974
障害児教育白書 №2・№3 障害児学校卒業生の進路実態/臨調・行革 臨教審路線と障害児教育
新教育課程の批判 新学習指導要領はどう変ったか
知るや元号知らずや即位・大嘗祭
さんすうの授業 第1階梯小学校1、2、3年生/算数の授業 第2階梯小学校4、5、6年生
日教組 教育情報 臨時増刊 有棘鉄線の囲みを越えて
国民のための教育の研究実践 生活指導編
教員組合運動史 教育労働戦線の統一まで 復刻版
沖縄の先生たち 本土との真の連帯をもとめて <パピルス双書> 1刷
知るや「君が代」知らずや「日の丸」 : 日の丸・君が代を考える Part1.2(2冊一括)
阪神大震災かがやく笑顔ふたたび : 教職員の声・組合の記録
日教組運動史 (1953年) 新井 恒易
私たちの教育課程研究 総論編
作文集 日本の子どもたち 中学校
ある戦後 中国と日本のはざまを生きる
日教組20年史
教員養成制度問題 : 論説と資料
教育学研究 第81巻 第4号 2014年12月(季刊)
日教組20年史+資料編
近代日本教育史 愛蔵版
近代日本教育史 <新・教職教養シリーズ>
教育における「政治的中立」の誕生
全国主要労働組合規約及諸規則 昭和23年度
教育における「政治的中立」の誕生 : 「教育二法」成立過程の研究 <教育公務員特例法 義務教育中立法>
教科書問題報告 第2集 (うれうべき教科書の問題 第2)
日教組運動史
長野県高教組 闘う10年史 1952-1961
国文学 : 解釈と鑑賞 1962年11月号 徒然草読本
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