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算数指導のポイント 8 重点教材の展開と系列 数量関係 4 5 6年
遺伝学研究の基礎ー新旧遺伝学の接点ー
学習のすすめ 勤労大衆教育要論 印有
自立した読み手が育つ読書生活デザイン力 子どもが変わる読書指導
ハイネ研究 第7巻
佛教的人間像の探求 中世佛教教育思想の研究
写真でみる地学観察の手びき
声に出して楽しむことば遊び 遊んで学ぶ授業シリーズ④
校長の講話事典 上下巻
中世初期仏教教育思想の研究 特に一乗思想とその伝統に於いて
野鳥観察ハンドブック 自然科学への招待5
理科教具の開発と自作理科教材製作材料費を中心として
よい算数指導の条件
新しい道徳教育のために
持続可能な発展の教育学
運命愛の倫理 開拓と創造のための状況理解と状況形成として
日本の教員社会 歴史社会学の視野
地域探求力・地域連携を高める教師の育成
社会移動と教育(『教育社会学研究』第24集)
小学校 中学校 生物実験の基本操作法
古代キリスト教の教育思想 教育思想史2
秋田の風物
教授工学
研究報告集 第3・7次年報 全国教育研究所連盟(2冊)
教育社会学研究 第30集 - 特集 教育における社会病理
公法上の危険責任論 : 公法上の補償体系に占める危険責任の地位
理科と理解過程 その指導 (1)・(2)
複式学級論
器楽の指導 小学校音楽指導資料1
子どもが意欲的に考察する理科授業 (小学校5年)
新しい音楽科 よい授業の条件 Q&A
社会教育職員の養成と研修
自主性を育てるじょうずな教師
私の履歴書 立教での日々
理科・問題解決の探究
新教育社会学辞典
仏教的人間像の探求
新しい化学の実験と探究学習 小学校・中学校
やる気が起きる 算数科の学習課題・ゲームの開発
小学校体育授業で使える全単元の学習カード( 中学年)
理科教育要論探究の過程へのアプローチ
複式学級の学習指導計画例小学校3・4学年算数科(昭和31年度)
教育社会学辞典
教育社会学の基本問題
聾学校学習指導要領解説 1974
やる気を育てるじょうずな教師
[雑誌]教育社会学研究 第84集 特集質的調査の現在
表現力を高める作文指導 三本立てプランの展開
子供のよさを生かす国語科授業の展開 「学校週五日制」に対応した授業の創造
社会科実践の追究
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