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教育の原理2 教師の仕事
柴田義松教育著作集 全8冊揃
ソヴェトの教科書 心理学 I
教育の原理 (1)人間と社会への問い・(2)教師の仕事
授業入門 何をどう教えるか 教材をめぐる教師と子どものドラマ
現代教職研究双書 教育課程編成の創意と工夫 実践編
教授の技術―教授学入門 (現代授業論双書〈26〉)
精神発達の理論 (1970年)
授業の原理 (教授学叢書4)
世界教育学名著選1 ウシンスキー
批判的思考力を育てる: 授業と学習集団の実践
資料ソビエト教育学 理論と制度
性の発達と教育 ソビエト最新の性研究
ウシンスキー教育学全集・第2巻 初等教育論
教育学を学ぶ 発達と教育の人間科学 <有斐閣選書>
ソヴェトの教科書 心理学 II
教授の技術 教授学入門 (現代授業論双書26)
望星 昭和49年5月号 特集:自主教材─わかる授業の創造
教育学を学ぶ : 発達と教育の人間科学 <有斐閣選書>
心理学概説 集団と人格 (現代ソビエト教育学大系9)
思考と言語 上下巻揃い
教科教育論 <教育学大全集 31>
現代心理学叢書 ソビエトの教科書 心理学 新版
ソビエトの教科書 心理学(新版) 上下
地域と教育課程 日本の教育課程調査報告 その2
算数教育の心理
ヴィゴツキー入門 <寺子屋新書 20>
教育課程編成の創意と工夫 (実践編) <現代教職研究双書>
思考と言語 上 (海外名著選 18)
教育的人間学(2) 世界教育学選集
授業の基礎理論
思考と言語 (上)(下)
学習における発見と制御 <教育科学の新研究 4>
ウシンスキー教育学全集2 初等教育論
自然科 ソビエトの教科書
ウシンスキー教育学全集 第2
子どもの知的発達と教授 (海外名著選61))
人間・ヒトにとって美とはなにか 芸術人間学の試み
子供の精神発達と言語学習 (現代ソビエト教育学大系11)
思考と言語 上下巻揃
ソビエトの美育 (現代ソビエト教育学大系10)
ウシンスキー教育学全集 (全6巻)
地理教授法 : ソビエトの指導書
東京大学教育学部紀要 第3巻(各国中等教育改革の動向とその問題構造他)
シリーズ教育科学の新研究2 思考と発達の構造
自然地理 : ソビエトの教科書
世界教育学名著選 1 ウシンスキー 教育的人間学
教育の対象としての人間(続) (ウシンスキー教育学全集5)
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