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近現代史の真実は何か 藤岡信勝氏の「歴史教育・平和教育」論批判 3刷帯美本
呪縛の近現代
国民の油断 歴史教科書が危ない!
教科書から消せない戦争の真実歴史を歪める藤岡信勝氏らへの批判
NOといえる教科書 真実の日韓関係史
「教科書抹殺」 文科省は「つくる会」をこうして狙い撃ちした
新しい歴史教科書 市販本 改訂版: 中学社会
呪縛の近現代史
教科書が教えない歴史2
近現代史の真実は何か
国民の油断
中国はなぜ尖閣を取りに来るのか 日本の論客10人が語り尽くす亡国の危機
教科書が教えない歴史 2
教科書が教えない歴史 明治~大正~昭和、大事件の真相 扶桑社文庫
汚辱の近現代史 いま、克服のとき
『ザ・レイプ・オブ・南京』の研究 中国における「情報戦」の手口と戦略
汚辱の近現代史 〓いま克服のとき〓
呪縛の近現代史─歴史と教育をめぐる闘い
教科書が教えない歴史 日本と外国、勇気と友情の物語
汚辱の近代史 いま、克服のとき
実践・個を育てる力―静岡市立安東小・築地学級の授業
通州事件 日本人はなぜ虐殺されたのか 初版
教科書が教えない歴史 明治-大正-昭和、大事件の真相
近現代史教育の改革 善玉・悪玉史観を超えて 『近現代史』の授業改革双書1
NOといえる教科書―真実の日韓関係史
「ザ・レイプ・オブ・南京」の研究 中国における「情報戦」の手口と戦略
歴史教科書を格付けする〈2000年度版〉
NOといえる教科書
教室ディベート入門事例集 議論の文化を育てる
新しい歴史教科書を「つくる会」が問う日本のビジョン
ストップモーション方式による1時間の授業技術 小学理科5年
歴史ディベート 「大東亜戦争は自衛戦争であった」 「近現代史」の授業改革双書2
中国はなぜ尖閣を取りに来るのか
新訂 社会科教育指導用語辞典
近現代史教育の改革 善玉・悪玉史観を超えて 「近現代史」の授業改革双書
国民の油断 歴史教科書が危ない!
教室ディベート入門事例集
NOといえる教科書 : 真実の日韓関係史
新聞が伝えた通州事件 : 1937-1945
教科書が教えない歴史 4冊揃え 1、2、3、4 第11刷-第3刷
総力特集 河野談話へ怒りの鉄槌 WILL 2014年5月号 ◎ワック出版
教科書が教えない歴史 藤岡信勝 自由主義史観研究会 産経新聞ニュースサービス
歴史ディベート「大東亜戦争は自衛戦争であった」 「近現代史」の授業改革双書
教科書が教えない歴史 (2)
近現代史の授業改革6 特集・司馬史観と歴史教育 社会科教育'97年2月別冊 通巻435号
汚辱の近現代史 : いま、克服のとき 第1刷
教科書が教えない歴史 全4巻揃い 重刷
歴史問題をぶった切る《最終解明版》 占領支配者が謀った《国魂(くにみたま)占領》の罠 (Knock‐the‐knowing)
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