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遠山啓著作集教育論シリーズ 2巻 教育の自由と統制
数学教室 1975年3月号 特集:高校はどうなっているか
遠山啓著作集 全29巻の内、(数学教育論シリーズ5)、(別巻2冊)欠の26冊 (数学教育論シリーズ13冊/数学論シリーズ8冊/教育論シリーズ5冊)
数学セミナー 8・62 記号論理学 遠山啓 矢野健太郎 日本評論新社
数学セミナー 2・63 コーチのコツと数理 遠山啓 矢野健太郎 日本評論新社
数学ハンドブック (数学の広場 (別巻))
教育の蘇生をもとめて 遠山啓
文化としての数学(光文社文庫)
水道方式による計算体系 (現代教育全書)
数学セミナー 10-70 数学史学よ興れ数学的構造 遠山啓 矢野健太郎 日本評論社
微分と積分 新版: その思想と方法 (日評数学選書)
3次元の世界 数学の広場4
数学セミナー 11・63 いねむり運転をふせぐ曲線 遠山啓 矢野健太郎 日本評論新社
数学セミナーリーディングス 数学入門のために
無限と連続 : 現代数学の展望 <岩波新書 ; 第96>
遠山啓著作集 教育論シリーズ 4 教師とは、学校とは
算数の探険1 たす ひく かける わる(算数の探検1 たす ひく かける わる)
現代学力大系3 算数・数学の学力
中学校における数学の指導計画
算数科到達度評価細案 4年
遠山啓創刊 月刊誌 ひと 1988年 10月号 第190号 第16巻 第10号 特集/一目でわかる、教具づくり/教具は授業のいのち/平林浩/理科教具ブームの問題点/高橋金三郎
応用問題に強くなる量の指導入門 上巻
数学と社会と教育 遠山啓 国土選書
無限と連続―現代数学の展望 (岩波新書 青版 96)
ふしぎなきかい 安野光雅 かがくのとも特装版
朝日童話集 ※装丁・山本舜山 画・遠山陽子、加藤まさを、川島はるよ、島田啓三、梁川剛一、深澤紅子、黒崎義介、蕗谷虹児、田村孝之介、多田北烏、松本かつぢ ほか
数学教育現代化の基礎 3 関数・空間
月刊誌 ひと 1981年 2月号 第98号 第9巻 第2号 特集/子ども・からだ・食べもの/『古典との再会』を推めるー遠山啓と文学/井上正蔵/“熱中高校”ってなんだ/内藤朝雄
数学セミナー 6・62 順位づけ・順序づけの問題 遠山啓 矢野健太郎 日本評論新社
関数論初歩 (日評数学選書)
ひろがる数の世界=正負の数 <数学わかる教え方学び方7>
かずのほん まついのりこ かがくのとも21号 1970年12月号
算数の指導計画 系統的教育の展開
数学セミナー 7・62 誤りの訂正できる符号の理論 遠山啓 矢野健太郎 日本評論新社
かずのほん2 0から10まで
くらべてかんがえる 安野光雅 かがくのとも特装版
遠山啓創刊 月刊誌 ひと 1973年 5月号 第4号 第1巻 第4号 特集/学校に何を期待するか/親と教師が手を結ぶには/三水比文/先生、なぜ順番をつけるの/石川充子
高い立場からみた初等数学 1-4
ワーグナー変猊 (1967年)
シンメトリー
新しい代数学の発見
遠山啓創刊 月刊誌 ひと 1988年 4月号 第184号 第16巻 第4号 特集/わたしの「殴らず」宣言/帰国生たち(ICU高校)の体罰模擬裁判/渡部淳/5000人の子どもの心に映った教師像/山本実
水道方式とはなにか 数学教育論シリーズ3 遠山啓著作集 太郎次郎社
[雑誌]世界 300号
教師のための数学入門(数量編)遠山啓著 国土社
量とはなにか1 数学教育論シリーズ5 遠山啓著作集 太郎次郎社
数学教育の現代化 数学教育論シリーズ8 遠山啓著作集 太郎次郎社
古典との再会: 文学・学問・科学
望星 昭和49年5月号 特集:自主教材─わかる授業の創造
遠山啓創刊 月刊誌 ひと 1991年 10月号 第226号 第19巻 第10号 特集/読みー作品が子どもを育てる/文学作品を読む①「ぼくのお姉さん」の読みの授業のすすめ/伊東信夫
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