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レクチャー精神科診断学 : サイコロジストのための「見立て」の基礎
発達障害研究 16巻4号
空間と時間の病理 : 臨床哲学の諸相
こころの臨床à・la・carte(2004年9月・23巻3号・No.98)「特集」自閉症理解の現在 : より進んだ地平を求めて
健康心理学 <京大人気講義シリーズ>
箱庭療法の事例と展開 <京大心理臨床シリーズ 4>
自閉症の子どもたち : 間主観性の発達心理学からのアプローチ
自閉症の評価 : 診断とアセスメント
発達障害者支援法ガイドブック <発達障害者支援法>
気になる子どもの保育と育児
わかりやすい子どもの精神科薬物療法ガイドブック
認知的個性 : 違いが活きる学びと支援 <ワードマップ>
生きたことばの力とコミュニケーションの回復/情動的な人間関係の問題への対応/認知発達のアンバランスの発見とその支援 【3冊】 <シリーズ子どもへの発達支援のエッセンス 1・2・3>
教育情報学研究 第11号
発達障害と子どもの生きる力
高機能自閉症・アスペルガー障害・ADHD・LDの子のSSTの進め方 : 特別支援教育のためのソーシャルスキルトレーニング(SST) 特装版.
自閉症スペクトラムとコミュニケーション : 理解コミュニケーションの視覚的支援
自閉症スペクトラムと特別支援教育 : 発達障害の子どもたちとのかかわり
講座自閉症児の診断と指導 第1巻 (自閉症の診断と基礎的問題)
イマーゴimago Vol.7-11 1996年10月号
[7点] 神戸大学 発達・臨床心理学研究 : 第3巻、第6巻、第8巻、第10巻、第11巻、第12巻、第14巻
総説アスペルガー症候群
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