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国語科の授業研究1 よい発問わるい発問
自主的な態度形成への指導
学級会活動の計画と展開 加藤隆勝・宇留田敬一編集
中学校理科教育の現代化
教頭の職務内容(現代の教頭2)
現代訓育理論の研究(教育方法)
社会科教育法(教育科学叢書)
授業の設計と評価の技術(授業研究の新課題)
教育と遺伝 素質と環境
算数科の学習心理
国語学力診断指導法体系10中学3年の国語学力
国語学力診断指導法体系9 中学2年の国語学力
野口流・国語学力形成法 鍛える国語教室シリーズ
思考力を伸ばす学習過程の評価
小学珠算教授書(尋五上)
現代女教師論 教育問題新書
現代学力大系全3巻揃
どんな文がよいか◇教育実践文庫
鑑賞指導法(明治図書講座国語指導法体系3)
英語好きにする授業マネージメント30の技
言語学と心理学
思考と言語 (海外名著選 18) 上巻
体育ということ
読解指導過程(国語教育の体系化2)
イチバン化教育新書 5 保育者よわが園児にのめり込め
集団づくりと遊び
人生問答
舞踊創作の理論と実際
文芸教育(季刊文芸教育~改題)1~65号欠4冊 明治図書
教育心理研究 第1号~60号終刊 1969-1974 欠7冊
子どもに学ぶ学習援助
社会科の新展開「3」文明と伝統の授業
算数実験学校の研究報告(6)
小学三年の学級経営
子ども変革事例集 教育にみる人間の感動
学級経営三年の基礎技術(学級経営双書)
小学校学習指導書国語科編
友納友次郎伝
現代の教育技術学 上巻
楽しい英語授業 3
児童の側に立つ新国語科の展開
変形文法と英語教育 実践と記録編
学級担任としての出発 中学校教師のための事例研究
現代における宗教と教育 宗教的教育のあり方
教師が新しく学ぶ場 玉村第三日曜の会の記録
教師修業10 教師修業十年 プロ教師への道
中学校学級経営案の立て方
部落解放教育の思想(解放教育選書4)
中学校社会科の自主的協同学習
明治図書講座 国語教育 第4巻 読みの学習指導
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