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年報独標 第1号

古本 一角文庫
 東京都東久留米市浅間町
1,430
独標登高会、昭和34、462頁、1冊
初版 函欠 カバー傷み一部破れ
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1,430
、独標登高会 、昭和34 、462頁 、1冊
初版 函欠 カバー傷み一部破れ

季刊銀花 第151号 2007年秋 <京都を継ぐ人々>

パージナ
 東京都中央区日本橋富沢町4-6 Core-46 Bldg.
1,100
編 : 山本千恵子 ; 表紙構成 : 杉浦康平、文化服装学院出版局、2007、184p、B5判、1冊
京都を継ぐ人々
父へ。息子へ。
つむじ風吹く 息子が継ぐ焼きものの水脈 村田眞人/藤平寧/山田晶/猪飼祐一
五条坂今昔
小笠原洋子
冒険者たち 糸と布の仕事
西陣、機屋五代目 勝山健史 究極の糸、平成のきもの
染織家 八幡はるみ 進化する、シャツ
染織家 足立真実 きものが、キャンバス
グラフィックデザイナー 久谷政樹 若冲と遊ぶ
彩(いろえ) 村田眞人
象(かたち) 藤平寧
韻(はだあい) 猪飼祐一
石田知史 風を刻み光を映す
晴れやかな転身 図案家からガラス作家へ 石田亘・征希・知史/太田雅子
床の間がなくてもいい 表具師、村山秀紀の心遊び
東男と京表具 粋と雅と
勘[スケ]さんの絵 僕のニッポン
馬鹿は困って学ばず 水野恵の篆刻
滕六齋印彙/水野恵
全身篆刻家/川浪春香
魅惑の魔境へ 書画・骨董店の若い眼 田中大/松本喜嗣・健二郎 渡邊武史/杉本理/森澤展裕 戸田勝久
紙屋の本懐 越の国生紙工房/片柳草生
生紙随想/小林 康生
ぼろの神様降りてきた 新潟発・ちくちくネットワーク/渡辺尚子
真如のお姿 仏様と持物/大久保裕司
エッセー名品抄⑯ 猪谷六合雄「雷」/高田宏
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1,100
編 : 山本千恵子 ; 表紙構成 : 杉浦康平 、文化服装学院出版局 、2007 、184p 、B5判 、1冊
京都を継ぐ人々 父へ。息子へ。 つむじ風吹く 息子が継ぐ焼きものの水脈 村田眞人/藤平寧/山田晶/猪飼祐一 五条坂今昔 小笠原洋子 冒険者たち 糸と布の仕事 西陣、機屋五代目 勝山健史 究極の糸、平成のきもの 染織家 八幡はるみ 進化する、シャツ 染織家 足立真実 きものが、キャンバス グラフィックデザイナー 久谷政樹 若冲と遊ぶ 彩(いろえ) 村田眞人 象(かたち) 藤平寧 韻(はだあい) 猪飼祐一 石田知史 風を刻み光を映す 晴れやかな転身 図案家からガラス作家へ 石田亘・征希・知史/太田雅子 床の間がなくてもいい 表具師、村山秀紀の心遊び 東男と京表具 粋と雅と 勘[スケ]さんの絵 僕のニッポン 馬鹿は困って学ばず 水野恵の篆刻 滕六齋印彙/水野恵 全身篆刻家/川浪春香 魅惑の魔境へ 書画・骨董店の若い眼 田中大/松本喜嗣・健二郎 渡邊武史/杉本理/森澤展裕 戸田勝久 紙屋の本懐 越の国生紙工房/片柳草生 生紙随想/小林 康生 ぼろの神様降りてきた 新潟発・ちくちくネットワーク/渡辺尚子 真如のお姿 仏様と持物/大久保裕司 エッセー名品抄⑯ 猪谷六合雄「雷」/高田宏

個性を生かす指導と評価 <別冊指導と評価 3>

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,000 (送料:¥300~)
金井達蔵, 渋谷憲一 編、日本図書文化協会、1988年、262p、21cm
ペーパーバック。表紙少ヤケスレくすみ。小口少ヤケ。
-------
●論説
個性を生かす教育―新教育課程の基本理念,中島章夫
個性を生かす教育その基礎・基本,河野重男
個性とは何か―心理学的考察,辰野千寿
個性とは何か一教育に学ぶ一考察,吉田章宏
個性を生かす評価その方向と課題,肥田野直
教育評価の個性化・多元化,金井達蔵
個別化・個性化教育における評価,加藤幸次
自己教育力と個性を生かす評価,北尾倫彦
豊かな人間性と個性を生かす評価,新井郁男
入試の個性化・多様化,橋本重治
教育の国際化と個性,藤原喜悦
個性を生かす羅生門的アプローチ,渋谷憲一
個性を生かす評価における教育・心理検査の役割,岡本奎六
自己理解・自己概念と自己評価,渡部弥生
やる気を育てる評価のあり方,下山剛
メッセージとしての評価,神保信一
個性を生かす記録のあり方,石田恒好
カウンセリングと個性理解,小玉正博
個性を生かす進路指導,田村鍾次郎
個性を生かす先生,丸本喜一
個性を生かす学校経営,児島邦宏

●個性を生かす指導と評価
国語 本堂 寛
算数・数学/能田伸彦
音楽 塩野 勇記
体育・保体 細江文利
技術・家庭 浅見匡
生活科 高野尚好
社会 中野重人
理科/奥井智久
図工・美術/真鍋一男
家庭 (小学校) 櫻井純子
英語 和田稔
道徳 押谷慶昭
特別活動 高橋 哲夫
座席表の活用 柳沢英二
プロフィールの活用 段裕明
自分史法による個の確立 桑田靖之
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
単品スピード注文
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
3,000 (送料:¥300~)
金井達蔵, 渋谷憲一 編 、日本図書文化協会 、1988年 、262p 、21cm
ペーパーバック。表紙少ヤケスレくすみ。小口少ヤケ。 ------- ●論説 個性を生かす教育―新教育課程の基本理念,中島章夫 個性を生かす教育その基礎・基本,河野重男 個性とは何か―心理学的考察,辰野千寿 個性とは何か一教育に学ぶ一考察,吉田章宏 個性を生かす評価その方向と課題,肥田野直 教育評価の個性化・多元化,金井達蔵 個別化・個性化教育における評価,加藤幸次 自己教育力と個性を生かす評価,北尾倫彦 豊かな人間性と個性を生かす評価,新井郁男 入試の個性化・多様化,橋本重治 教育の国際化と個性,藤原喜悦 個性を生かす羅生門的アプローチ,渋谷憲一 個性を生かす評価における教育・心理検査の役割,岡本奎六 自己理解・自己概念と自己評価,渡部弥生 やる気を育てる評価のあり方,下山剛 メッセージとしての評価,神保信一 個性を生かす記録のあり方,石田恒好 カウンセリングと個性理解,小玉正博 個性を生かす進路指導,田村鍾次郎 個性を生かす先生,丸本喜一 個性を生かす学校経営,児島邦宏 ●個性を生かす指導と評価 国語 本堂 寛 算数・数学/能田伸彦 音楽 塩野 勇記 体育・保体 細江文利 技術・家庭 浅見匡 生活科 高野尚好 社会 中野重人 理科/奥井智久 図工・美術/真鍋一男 家庭 (小学校) 櫻井純子 英語 和田稔 道徳 押谷慶昭 特別活動 高橋 哲夫 座席表の活用 柳沢英二 プロフィールの活用 段裕明 自分史法による個の確立 桑田靖之
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