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ハイテクストレスと教育に関する基礎研究
現代ドイツ社会系教科課程改革研究 社会科の境界画定
ベトナム前近代法の基礎的研究
歴史物語講座 第5巻 (水鏡) <水鏡>
夫木和歌抄 : 作者分類 研究索引篇
社会病理としての摂食障害 : 若者を取り巻く痩せ志向文化
重障児の身体と世界
時衆文芸研究 改訂版
学びあう絵本と育ちあう共同行為としての読み聞かせ
歴史意識の理論的・実証的研究 主として発達と変容に関して
アメリカ幼稚園教育の公教育性発展過程に関する研究
田植歌の基礎的研究 大山節系田植歌を主軸として
言語モダリティ間相互作用に関する臨床神経心理学的研究 失語症の言語機能回復の検討
キルパトリック教育思想の研究 アメリカにおけるプロジェクト・メソッド論の形成と展開
古代的象徴表現の研究 古代的自然把握と序詞の機能
『家なき子』の原典と初期邦訳の文化社会史的研究: エクトール・マロ、五来素川、菊池幽芳をめぐって
國語意識史の研究
言語機能の形成と発達 乳幼児の音声・言語活動の比較的研究
児童・生徒の精神的環境と生徒指導の教育心理学的研究
日本農業教育成立史の研究 日本農業の近代化と教育
訓点資料の研究
大学生の学生相談に対する援助要請行動:援助要請研究から学生相談実践へ [単行本] 木村真人
平安朝文学 表現の位相 (新典社研究叢書 143)/平安時代後期和歌論 の2冊
平安時代仮名書状の研究
田植歌の基礎的研究―大山節系田植歌を主軸として
増訂語り物(舞・説経・古浄瑠璃)の研究
話す・聞く能力育成に関する国語科学習指導の研究
高田藩制史研究 資料編 3 -万年覚 9~14-
知能と弁別学習過程の研究―普通児との比較による精神薄弱児の分析 (1979年)
幼児期の絵本の読み聞かせ場面における大人の関わりに関する研究:幼児の自発的な学びを促す側面への着目
色葉字類抄研究並びに総合索引 -黒川本影印篇-
周易十翼の成立と展開 其の本文批判的研究
アメリカにおける教育官僚制の発展と克服に関する研究 歴史的・制度的視点から
語り物(舞・説教古浄瑠璃)の研究
修復的司法の総合的研究 刑罰を超え新たな正義を求めて
教授学と方法学の科学史的-発生的研究
市町村における生涯学習援助システムの研究
中等教育改革研究 ドイツギムナジウム上級段階改革の事例
新攷源氏物語研究史
明治殖産業の民間先駆者 田中長嶺の研究
教師の認知的力量と情意的力量の評価に関する教育心理学的研究
日本における英国小説研究書誌
日本国憲法の教育規定に関する研究
日本語の語義と文法
増訂 語り物(舞・説経古浄瑠璃)の研究 風間書房 室木 弥太郎
古代日本語史論究
オスウィーゴー運動の研究
リアリズムと身体 プロレタリア文学運動におけるイデオロギー
源氏物語研究集成 1・2 源氏物語の主題 上下揃い
社会的交換における協力生起過程: 囚人のジレンマを用いた実験研究による検討 (関西学院大学論文叢書 第 15編)
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