「〈絵語り〉の日本中世」の検索結果

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絵画に潜む表象主体の行為を探る

絵巻・物語絵などの絵画は、単に画題を絵で「伝達」するメディアではない。そこには制作にかかわる主体の画題への［解釈―表現］行為過程が介在している。
その表象行為をめぐって、日本中世にはどのような特質が見られるのか。
中世に制作された『信貴山縁起』、極楽寺蔵『六道絵』、『源氏物語絵詞』などを中心に、鑑賞者の解釈を誘発する、その表象の編成と仕組みを分析する。
また、教育の場では絵画をどのように扱うことができるのか。
実際の教育現場に携わった著者ならではの視点から、定番教材である『竹取物語』や『徒然草』を題材に、古典学習の拡充に向けた絵画の有効的な活用を提案する。

目次

序　章　研究の目的と方法

第一章　〈絵語り〉論序説

第二章　説話画の〈絵語り〉―『信貴山縁起』尼公巻をめぐって

第三章　仏教説話画の〈絵語り〉―極楽寺本『六道絵』をめぐって

第四章　物語絵の〈絵語り〉―『源氏物語絵詞』をめぐって

第五章　教材としての絵画（一）―古典学習の拡充に向けて

第六章　教材としての絵画（二）―絵画テキストを活用した実践事例

結　章　研究の総括

あとがき

初出一覧
参考引用文献
索　引（事項／人名／書名）

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