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算数科筋道を立てた考え方の指導
発問と助言(授業の技術2)
創造学習方式
自己表現を目指す国語学力の向上策
児童集団心理学
学習プロセスがよくわかる!深い学びを実現する書き換え学習の授業づくりやさしくできて効果的な言語活動 (小学校国語科授業アシスト)
小学校音楽 楽符&リズムワーク
新旧学習指導要領の対比と考察 小学校理科
算数教育(教育科学) 1~516号 (欠33冊)
学級づくりの年間計画事例集 小学3・4年編
ソビエトの女教師
社会科学習構造化指導細案
高等学校学習指導要領の展開 社会科編 改訂
社会科の主体的学習 学習構造の研究
中学1年の学級経営
マカレンコ全集 全8巻
中学校地理の系統的指導
授業小言 斎藤喜博総編集 開く叢書13
国語教育学原論
国語教材研究大事典
社会科の新しい研究授業
市町村教育委員会 その設置と運営
1. 芦田恵之助研究 3 綴り方授業編 明治図書出版 野地潤家
明治図書選書7 授業にとって「理論」とは何か 明治図書出版 宇佐美寛
斎藤喜博の個人雑誌 『開く』 第10集 (冬号)
斎藤喜博の個人雑誌 開く 1号
言語要素とりたて指導細案「小学1 2 3年」
物質の構造をさぐる授業
向山型国語=暗唱・漢字文化・五色百人一首
新訂増補 故実叢書 装束図譜
朝鮮・アジアの学習
学習集団の指導技術
集団づくりと新聞・文集活動
小学校理科教授法
輓近の教育哲学
子ども入門 親の知らない子どもの世界
本を読まない子の読ませ方 (明治図書新書)
斎藤喜博の個人雑誌 『開く』 第28集
斎藤喜博の個人雑誌 『開く』 第24集
新しい児童観
子どもの「学び方」を鍛える
現代教育科学 1~441号
教育と陶治の理論
綴り方授業編 芦田恵之助研究3
仮説実験授業入門
よい級風(教育実践文庫)◇新書
説明文教材の授業改革論 明治図書出版 小田 迪夫
説明的文章の研究と実践: 達成水準の検討 明治図書出版 森田 信義
国語教育の新常識: これだけは教えたい国語力
科学としての教科教育学
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