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倉沢栄吉国語教育全集 3 国語学習指導の本義
第2外国語中国語教育の諸問題
なぜ言語技術教育が必要か <教育新書 129>
ドラマ・スキル 生きる力を引き出す
旧文化の呪縛を解く知的格闘ワザ<国語授業づくりの知的ワザ第3巻>
国語教育方法論史 続
授業で子どもに必ず身につけさせたい「国語の力」 <国語授業の改革 14>
ナチスからの「回心」 : ある大学学長の欺瞞の人生
認知心理学からみた授業過程の理解
法則化批判 : 文芸教育の立場から
新美南吉作「ごんぎつね」 : 教材研究と全授業記録 <実践国語研究 別冊 1994 №139>
ドラマ・スキル : 生きる力を引き出す
教育術
中国語教育とコミュニケーション能力の育成 「わかる」中国語から「できる」中国語へ
知的発問を導く教材との葛藤ワザ<国語授業づくりの知的ワザ第2巻>
「出来る教師」への知的脱皮ワザ<国語授業づくりの知的ワザ第5巻>
イギリスの小学校教科書で楽しく英語を学ぶ
なぜ言語技術教育が必要か (教育新書 129)
文芸研・授業研究ハンドブック 15 国語科関連・系統指導入門
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