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融和事業研究 (複刻版) 第25輯 (部落経済運動と協同組合/部落経済更生運動の方策に関する一考察/融和運動の指導原理に対する再批判・1/水平運動の原有的?念/新教育の傾向と融和問題/近代教育思潮と児童融和教育)
教育は「国家」を救えるか : 質・均等・選択の自由 <現代アメリカ教育 1巻>
近代東アジアにおける文体の変遷 形式の内実の相克を超えて
【英語・サンタル語・日本語洋書】 サンタル語基礎語彙集 『Santali basic lexicon with grammatical notes』 <アジア・アフリカ基礎語彙集 38>
数学教育論集
精神薄弱児研究(300)
精神薄弱児研究(90)
日本の植民地教育・中国からの視点
教育実践学入門 : 人間性を育てる教師のために
工芸ニュース Vol.40 No.2 1972年9月
人間と性の教育3 性の不安と悩み
漁村の教育
人間と性の教育2 妊娠と中絶、避妊
人間関係 <現代幼児教育研究シリーズ 6>
教室の心理と技術
自由教育駁論
[13点] 児童教育研究 第9号~第13号、第15号~第22号 : 安田女子大学児童教育学会
英語洋書 ゲーデル不完全性定理研究:形式算術・再帰性・証明論【Sentences Undecidable in Formalized Arithmetic: An Exposition of the Theory of Kurt Gödel】
1_ 尋常小学 理科の研究 第4学年用 昭和2年 1927年 小学教育研究会 臭い 100271
1_ 新補 漢文提要 東京都高等学校 漢文教育研究会 新塔社 昭和50年 090063
我所認識的顧準
1_ 秋田の伝説 秋田県国語教育研究会編 210069
授業技法 1981年11月号 創刊号
日本の民族学 : 1964 1983
戦後発達障害児教育実践史
[14点] 日本の教育 19、20、21、22、23、25、26、27、28、29、30、31、32、33
自由自在中学数学
学習の生態学 : リスク・実験・高信頼性
へき地 種苧原の生活と教育
現代カリキュラム事典
戦後同和教育の歴史 改訂.
生活綴方実践史研究
回顧鈴懸ノ木の枝 : 子どもたちに期待をかけて
Typographics"TEE" No.253 (2008年10月) <特集 : NPO法人日本タイポグラフィ協会会員名簿 (日本タイポグラフィ協会会報)>
自分を生きる教育を求めて
イモが日本を救う!
ホリスティックな教師たち : いかにして真の人間を育てるか?
平和憲法の創造的展開 : 総合的平和保障の憲法学的研究
美術科研究 11冊セット 1号~11号 (1)
ぷらくしす 2008年度 通巻第10号 : 広島大学応用倫理学プロジェクト研究センター研究成果報告書
国家・市民社会と教育の位相 : 疎外・物象化・ヘゲモニーを磁場にして
[2点] 岐阜大学 教育学・心理学研究紀要 第15号、第16号
疎外と教育の思想と哲学
1_ 人間・山本権兵衛 中村嘉壽著 軍事教育研究会発行 昭和18年 1943年 020068
1_ 岩手の伝説 岩手県小学校国語教育研究会 カバー欠 220246
1_ こもりうた ママえほん ベビークモン さく内田麟太郎 え山中現 公文教育研究会 190014
教育学研究 第74巻 第2号 2007年6月(季刊)
現代の精神的労働 --増補改訂--
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