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授業における発達の教授学 講座現代教授学2
学級指導と学級経営 第1学年
学校管理の本質 管理の基本と教育課程の基準性
作業主義 現代の理科教育
校内放送の近代化 その計画と実践
各課精説 国語讀本の眞使命 巻一・二・三
新社会科の単元構成と展開 中学1~3年(揃い)
道徳授業をどうするか (現代授業論双書 43)
中学校・高等学校国語科 その問いは、文学の授業をデザインする
ゼロからでもすぐ取り組める 先生のためのAI&ICT働き方革命術
自学能力を鍛える 1
宮沢賢治を授業する
折り紙と数学 全2巻揃
新訂増補 故実叢書 8,9 安斉随筆 全2巻揃
新学習指導要領の指導事例集 小学校国語科 2 表現・作文の指導 四年?六年
説明文の授業 小学5年
学級の集団的機能を見直す (学級教育の改革シリーズ No. 1)
幼児の才能教育 (シリーズ・現代幼児教育新書 10)
教材の特性に立つ言葉の授業 (実践国語研究双書 9)
社会科でディベートする子どもを育てる (教室ディベートの新時代 17)
「向山型分析批評」で討論授業を組み立てる (甲本卓司提言集 12)
中学校・高校数学科:新教材の開発とアイデア: 興味・関心をもたせ深く考えさせる授業展開例
言葉で子供がこんなに変わる (家庭教育新書 2)
中学英語高校入試力に挑む (第3巻)
授業は、「組み合わせ」「順序」がモノを言う (甲本卓司提言集 17)
教材研究のすすめ―中学校数学 (1979年)
文芸の授業 理論と方法
世界の子どもの遊び事典: 総合的な学習・国際交流学習を盛り上げる
ウェルビーイングなクラスをつくる学級担任のための9つのアプローチ
読書感想文の読者論的研究 (国語科授業改革双書 10)
学級づくり入門シリーズ 3
大西忠治教育技術著作集 4
生徒会をどう再建するか (生活指導選書 47)
LD・ADHD・アスペルガ-症候群児の進路とサポ-ト
班活動の評価と班がえ 中学校編 中学校学級づくりブックレット7
実践学校文法
授業実践と教育機器〈小学校編〉(1973年)
LD、ADHD、高機能自閉症等の子どものための指導教材集〈第1集〉
ことばを豊かにする教育(シリーズ・教育をひらく13)
子どもとともに学ぶ作文指導の課題と方法
新学習指導要領細案シリーズ30 小学校体育科指導細案 器械運動編
国民精神総動員と国史教育新論
改正新体操要目解説 尋常科
自然観察理科十二ヶ月
小学校算数科指導細案第3学年
マルクス主義教育学の方法論
すべての者に中等教育を <世界教育学選集61>
社会科授業の基本型と資料
舞楽図説
クルプスカヤ その生涯と思想 クルプスカヤ選集別巻
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