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授業にとって「理論」とは何か
中学校道徳自作資料選集「2」
中学校新指導要領の指導事例「4」国語科編
私のヴァルドルフ教育体験
授業でどう考えさせたか
読みを深める指導技術
国語科単元学習は成立するか
一読主義読解の方法
科学的人間の形成 正・続
説明文の読み方・書き方
教育科学 数学教育 428~496号 1993-99 欠2冊
教育科学 算数教育 428~516号 欠7冊 1993-99
独逸民族とその教育
最近教育思潮批判 ヤケ有
教育基本法と教員政策
シリーズ・民話と教育 全3冊揃
小学校 基本的文法事項の指導 4
中学理科実験観察指導細案
青年学校経営の実際
科学的な読み方指導の提唱
言語の機能と文学のコトバ
訓育と生活指導の理論
学校社会学
小学校算数科指導細案 1年
「分析批評」の学び方
「ことば遊び」で国語授業を楽しく
探究学習 主体的思考の発展
職業指導原論
数学的能力の構造、上巻
国語教育研究大辞典
伸びゆく子供
全面発達と人間の解放
国民学校の真髄と実践
国語科の新展開
デューイ教育哲学の研究
説明的文章の教材研究論
算数の教授
講座教頭の指導力 全3冊揃
小学校国語科基本的事項の指導
集団主義教育の理論
教育と陶冶の理論
自分のペースで実力UP 数学の 整理と対策
中学校生活指導の技術
授業力&学級統率力 2014年 07月号 No.052
向山型国語教え方教室 2013年 7・8月号
集合とその指導 小学校編
国語科学習指導案の現代化
差別の論理と解放の思想
算術補充問題集 尋常第6学年
中学校道徳 内容研究と展開
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