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教育理論と学校改革
学びを紡ぐ共同体としての国語教室づくり
国語科類型的指導過程の活用 小学校教育研究講座
西郷竹彦文芸教育著作集7 幼児の文芸教育
社会科教育40年
「特集 能力別指導をどうするか」他『教育科学 数学教育』1961年11月号
聴覚障害児教育の方法
授業過程の改造
「手ぶくろを買いに」の全発問・全指示 (授業への挑戦10)
初等科三、四年の教授要目
教育改革—その歴史と必然
新時代の算術教育 後篇〔尋五・六年の巻〕
応用心理学の原理「海外名著選80」
野外文化教育入門
法令用語の改正 国語シリーズ25
芸術教育論(世界教育学選集46)
子ども入門 親の知らない子どもの世界
学校革命 無学年制による改造
授業・指導組織の改造
実践国民学校の学級経営
西郷竹彦文芸教育著作集 5美の理論・美の教育
行動目標の設定と評価 生物教育を中心に
視聴覚コミュニケーションと現代の教育
数と式の新しい指導 数学教育叢書11
欧米見たまま
児童集団心理学
體験による 尋一の綜合教育
言語学習の心理 (海外名著選)
わかる授業と発問 (学習集団研究双書7)
盲精薄児の指導
国語科の発見学習
集団参加の心理学
ある高校教師の覚書
[雑誌]生活指導 通巻82号
[雑誌]生活指導 通巻62号
[雑誌]生活指導 通巻49号
主体性を育てる学習過程
話し言葉で鍛える
学年別・個を育てる集団づくり 小学1年
講座 集団主義教育 3 小川太郎編/集団主義教育の内容と方法
国語教育 1989年12月号 No.421 特集個人差指導のためのキーワード
教師の話し方 生活指導編 現代言語表現シリーズ(7)
低学年の綴方教育 新読本連絡
新しい学力観に立つ国語科の学習指導と評価
文学作品の読み方教育論 現代授業論双書
教育系学生の思想と行動 下
授業創造の過程ー教育内容の革新をめざして
第3・4学年の指導事例 体育科編(第2巻)
子どもの思考の発達段階
各学年配当学校体操新要目解説 背イタミ有
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