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日本精神を基調とせる各科教育の諸問題
農道精神錬成への農村学校の教科経営
国語随想—ふじだなのかげに
社会科 改造への提言と具体化の方向
改訂各科指導の要諦
小学校訓練の実際
具体性の原理に立脚せる教育の方法学的研究
児童教育指導総覧 前編 尋常1?4
沼津兵学校と其人材 附属小学校並沼津病院
修身資料 讃岐の誇
国意顕現 各科新教授要論
国定算術書応用問題の予備と補充
詩集ひな(教員サイン・書入)〔発行地・石川県〕
音楽科 現場の指導技術
ふるさと旅順 : 紀行文集
研究発表會要録
福島県師範学校附属小学校 校具係文書綴
第一~六学年の教育計画
沼津兵学校付属小学校 復刻版
豊葦会会員名簿(9号)(1988年度版)
自己実現をめざす授業の改造と学習集団
国民学校の教育
集団協議の指導
「きめる」学び: 「知的にたくましい子ども」を育てる授業づくり
尋常第三学年国語読方教授案綴
対話でつづる理科指導 1.2年
共同社会生活を基調とせる教科経営の実際
国語科の系統的指導 改訂指導要領準拠
新潟附小 生活カリキュラムの実践記録
国語科の系統と指導過程
国乃栄
確かな変容が見える授業の創造
校友 第17号
各科教授指針
沼津兵学校附属小学校 復刻版
岡大附小百十年の歩み
算数科重点化の理論と方法 図形編 <初等教育シンポジウムシリーズ>
具体性の原理に立脚せる教育の方法学的研究 表紙イタミ有
観察科 ※全教科・生活全般
国語科指導法と評価 初等教育研究シリーズ
国語科指導法の体系 初等教育研究シリーズ
續 日本童謡民謡曲集
学習研究(奈良女子大学文学部付属小学校)第73号、昭和28年6月号
生活教育の理論と実際
【絵葉書】 兵庫県師範学校 新築開校記念 /切手記念印(御影)有
高等小学新算術書の取扱 第二学年
児童の精神生活に即したる各教科指導の真諦と実際
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