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日本精神を基調とせる各科教育の諸問題
子どもの探求行動と過程評価
「郷土教育研究号」(『教育』8巻6号(昭6年6月)(山口県女師)
日本的性格陶冶の実践
全体観の修身教育
事実問題の取扱
具体性の原理に立脚せる教育の方法学的研究 表紙イタミ有
観察科 ※全教科・生活全般
国語科指導法と評価 初等教育研究シリーズ
国語科指導法の体系 初等教育研究シリーズ
續 日本童謡民謡曲集
学習研究(奈良女子大学文学部付属小学校)第73号、昭和28年6月号
生活教育の理論と実際
【絵葉書】 兵庫県師範学校 新築開校記念 /切手記念印(御影)有
高等小学新算術書の取扱 第二学年
児童の精神生活に即したる各教科指導の真諦と実際
くつをたべた犬 尋常一年生のときに綴った文集
仏英和高等女学校
児童教育指導総覧 後編(尋五・尋六)
生活表現綴方指導の実際 尋三
発明発見 ものかたり
沼津兵学校と其人材 附属小学校並沼津病院
自学訓練の要領
純粹自我の教育原理とその實際 尋三・四
全体観の修身教育 - 我が国の教を基調とする
ワタシタチノツヅリカタ フゾク 1の1
体育科教育の実際
各科指導及参観の真諦
小学国史に於ける山口県郷土史の研究 全2冊
学校教育 第243号 新日本教育の建設
農道精神錬成への農村学校の教科経営
全国附属小学校の新研究 日本教育史基本文献・史料叢書2 復刻版
東京高等師範学校附属小学校 校舎改築落成記念帖 -昭和11年2月23日-(東京)
各科新教授法の実際
形象理論にたつ綴方教育の理論と実際
創立百十周年 岡山大学教育学部附属小学校
純粋自我の教育原理とその實際 尋五・六
沼津兵学校附属小学校 復刻版大野虎雄著 出版社 安川書店 刊行年 昭58 ページ数 202頁 サイズ B6判
創造性開発と教科指導 : 科学技術教育 <初等教育研究シリーズ(第2次)>
第1回訓導協議会 協議科目・読み方
衛生の栞
実地活用を主としたる国定算術書各題目の実際的研究
楽しい日曜日の理科
六年の全科学習宝典 後期用
東京教育大学附属小学校 教育百年史 沿革と業績
ふたばからくすの木へ 子どもが生きる学校づくり
各科指導の要諦 前編
学報第25号
作文の系統的指導(新学習指導叢書)
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