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講座授業研究 4 授業における集団過程
「参加型板書」で集団思考を深める 3 算数科編 明治図書出版 板倉 弘幸
部落解放教育資料集成 第11巻
高校国語教育の理論と方法 <国語科教育全書 32>
国語科自由読書の指導 <国語科教育全書 13>
基礎基本を育てる図工科ワークシート集
創造性形成と発見学習 (1970年)
横山浩之・大森修の医師と教師でつくる新しい学校 明治図書出版 横山 浩之
教育法規の基礎知識 (1966年)
小学校・明るい学級づくり 7
部落解放教育資料集成〈第7巻〉部落解放教育への出発 (1980年)
部落解放教育資料集成〈第4巻〉全国水平社の少年少女運動 (1979年)
シリーズ 新しい教育機器 (全4巻) オーバーヘッド・プロジェクター/ビデオ・テープ・レコーダ/アナライザ/ランゲージ・ラボラトリ
精神発達遅滞児の知的学習 : 新しい可能性を求めて
算数科教材の授業技術 <教育技術の法則化 3‐29>
新学力観に立つ英語科の授業改善 明治図書出版 影浦 攻
科学としての教科教育学 (1970年)
学習力を育てる範例的学習 (1969年)
詩の授業で「人間」を教える (西郷竹彦実験授業) 明治図書出版 西郷 竹彦
自主協同学習と教育機器 (1972年)
小学校若い教師のための音楽科授業相談
個性を伸ばす教科外指導 (1973年)
ウシンスキー教育学全集〈第3〉子どもの世界 (1965年)
部落解放教育資料集成〈第9巻〉部落解放運動と教育の発展 (1980年)
萱野小学校発人権総合学習の授業プラン (総合的学習の開拓 20) 明治図書出版 斎藤 史恵
ウシンスキー教育学全集〈第2〉初等教育論 (1965年)
部落解放教育資料集成〈第10巻〉部落解放運動と教育の発展 (1980年)
部落解放教育資料集成〈第6巻〉融和教育の理論と運動 (1979年)
オルフ=ムジークテラピィ 活動的音楽療法による発達援助
数学教育における教材研究 : 数学的考え方を中心として
学習を変える物質とエネルギー教材(1) <小学校理科教材の開発 2>
教育工学導入による指導法の開発 (1970年) (学校の共同研究)
中学校学級担任必携 生徒指導要録作成の手引き&所見文例1140 明治図書出版 玉置 崇
小学校説明的文章の学習指導過程をつくる: 楽しく、力のつく学習活動の開発 明治図書出版 吉川 芳則
教育技術の法則化 126 中学校社会(1)ー生徒が熱中する社会科授業 明治図書出版 向山 洋一
教育技術の法則化 127 中学校社会(2)ー生徒が活躍する社会科授業 明治図書出版 向山 洋一
操作とゲームによる算数重要教材指導法〈小学校1年〉 明治図書出版 白石博
中学生の家庭教育 (シリーズ・現代家庭教育新書 34)
私の心に残る母の教育 (シリーズ・現代家庭教育新書 20)
世界新教育運動選書 10
国語科の小集団思考学習 <授業技術双書 21>
美術による人間形成 創造的発達と精神的成長 (昭和53年版)/チィゼックの美術教育 の2冊
授業の動的システム―動態分析と構成への試論 (1972年)
幼児の才能教育 (シリーズ・現代幼児教育新書 10) 明治図書出版 鈴木鎮一
中学生に「生命」を授業する (中学教育改革シリーズ 19) 明治図書出版 TOSS中学 長野藤夫
国語教育の新常識―これだけは教えたい国語力 明治図書出版 森山 卓郎
非行化と親の責任 (1965年) (シリーズ・現代家庭教育新書)
おかあさんの知恵 (1968年) (シリーズ・現代家庭教育新書〈36〉)
児童教育論 (1981年) (世界教育学選集〈94〉)
ドクロリー・メソッド (1977年) (世界教育学選集〈85〉)
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