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理科授業と多岐探究学習 (理科教育全書4)
ワークシートによる理科の完全習得学習 (理科教育全書1)
小学校交通安全の指導細案 (交通安全教育双書2)
科学的訓育論の基礎 (世界新教育運動選書27)
体育科・教材の組合わせと展開 低学年・中学年・高学年 (体育指導双書1・2・3)
注意の実験的形成 (海外名著選84)
だれでも使える特別活動の技術 <教育技術の法則化 9‐88>
だれでも使える学習指導の技術 <教育技術の法則化 9‐87>
テクノロジーを活用した新しい数学教育: 実験・観察アプローチを取り入れた数学授業の改善 (シリーズ・魅力ある数学授業を創る 4)
認識能力の成長―認識研究センターの共同研究 (上)
教育科学国語教育 No.88 臨時増刊 特集;国語教育をどう改造すべきか
教材と授業過程 授業過程と認識過程 (現代教育全書)
現代ソビエト心理学
中学校カリキュラムの独自性と構成原理 前期中等教育課程の比較研究
語句指導と語い指導 : 国語教育の実践的課題
社会科の教科経営 (明治図書講座教科経営2)
アジアで学んだこと・教えたこと (現代授業論双書64)
小学校体育科指導細案 1・2年/3・4年
数理哲学 数理論理学と数学基礎論3 (海外名著選13)
学習活動の分析方法 子どもはどう学んでいるか
小学校社会科25年の歩み
学習における発見と制御 (シリーズ教育科学の新研究4)
理科の小集団思考学習 (授業技術双書24)
話し・話し合いの系統指導―一読総合読み実践入門2 (1979年)
認識能力の成長―認識研究センターの共同研究 上下
論理的思考力を育てる! 批判的読み(クリティカル・リーディング)の学習モデル ―説明的文章の授業が深まる理論と方法― (国語教育選書)
生活綴方的教育方法
社会科の学力像:教える学力と育てる学力(社会科教育全書11)
授業の分析 上・下巻 (海外名著選48・49)
読者としての子どもと読みの形成 個を生かす多様な読みの授業
部落解放教育資料集成11・12・13 解放教育の成立と展開1・2・3
ソヴェトの教科書教育学─教育大学用教科書 Ⅰ・Ⅱ巻の2冊セット
小学校理科教授法
子どもの知的発達と教授 (海外名著選61))
教材観と授業過程 (学校の共同研究)
音楽科の教科経営 (明治図書講座教科経営5)
労働学校と総合技術教育 (世界教育学選集82)
前沢泰生活指導論集 (全3巻) 指導の技術と理論/教師集団づくり/授業と学習集団
中学校交通安全の指導細案 (交通安全教育双書3)
体育科の重点教材と授業の技術 (低学年/高学年)
小学校体育科基本的事項の指導 体力づくりの系統的指導
中学校理科実験法 (上・下巻) 第1分野/第2分野
中学校の学習集団づくり (学習集団研究双書9)
デューイ実験学校 (シリーズ・世界の教育改革4)
野地潤家著作選集(1~11巻+別巻2巻/全13冊セット)明治図書出版 野地潤家 1998年~初版
世界教育学名著選17 ジェファーソン ホレース・マン アメリカ独立期教育論民衆教育論
教材の特性に立つ言葉の授業 (実践国語研究双書 9)
マカレンコ全集 全8冊揃
数学教育事典
全小国研シリーズ 「言葉と心を育てる国語教室づくり」「子供が創る授業」「生き生きと自己を表現する国語学習」「「言語生活単元学習」の開発と展開」 「ことばを磨き自己を語る国語科学習」「「伝え合う力」で確かな自己を創る」「「伝え合う力・考える力」をのばす授業づくり」 全7冊揃
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