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「おもちゃの文化史」
ジョン・グールド鳥類図譜総覧
國語問題論爭史
「コメニウスとその時代」 <教育の発見双書>
金剛家の面
授業のシステム化 1-6 【6冊】 (授業のシステム化・授業目標の設定・授業目標の拡張・授業計画の決定・授業の技術・授業の評価)
ギリシア数学の始原
メソポタミアの春 : オリエント学の周辺
心をきたえる道徳教室 低学年・中学年・高学年
全人教育論 ; 宗教教育論 ; 師道 <小原国芳全集>
私語研究序説 : 現代教育への警鐘
現代解釈学入門 : 理解と前理解・文化人間学
対話への教育 : ボルノー講演集
心のイメージ : 美術における未完成の問題 西欧の視覚から日本の心象へ
心のイメージ
大学のカリキュラム
ことばあそび <幼児児童の創るシリーズ 2>
西東詩話 : 日独文化交渉史の側面
仏像出現
教育目的の比較文化的考察
こどもと文化遺産 宗教教育入門
アメリカのリベラルアーツ・カレッジ 伝統の小規模教養大学事情
高等教育研究の地平 (高等教育研究 第 1集)
たたら: 日本古来の製鉄技術 (玉川選書)
和紙多彩な用と美
新教育講義 <教育の名著2>
ドイツ国民に告ぐ 西洋の教育思想12
エミール (全訳)
道元・臨済禅家集 仏教教育宝典5
教育的日常の再構築
学生消費者の時代 バークレイの丘から
美を守る 絵直し家業 玉川選書19
シルクロードの十字路
新教育の心理と教育評価
チンパンジーの言語学習
生物学を読む
心のイメージ 美術における未完成の問題
歌舞伎 花と実
玉川学校劇辞典
金田一春彦著作集 第11巻
日本の深層文化序説: 三つの深層と宗教 玉川大学出版部 津城 寛文
ベレンソン自叙伝 肖像画のスケッチ
現代芸術への思索 --哲学的解釈--
ギリシア人の哲学と世界観
山室軍平にふさわしき妻機恵子
幼児保育制度の発展と保育者養成
地中海神と人の世界 〈玉川選書68〉
外国語教育と語学ラボラトリー
大学の理念
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