「研究紀要 第6号」の検索結果

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「目次」より一部抜粋：［第2号］・臨床発達分野における支援者のバーンアウト　・小学校におけるアドベンチャーカウンセリング活動の効果測定　・不登校児の親グループにおける参加者のグループ体験と参加頻度の関連　・インドネシアの医療保障制度の現状と課題　　［第3号］玉瀬耕治教授退職記念号　・女子バレーボール選手における人格特性とメンタルヘルスの関係　・年代別にみる働く目的と職業性ストレス及びワーク・エンゲイジメントの研究　・ストレス状況下におけるレジリエンスとハーディネスの役割　・状況統制力がリーダー・プロトタイプ像に与える影響　　［第4号］森下高治教授退職記念号　・音声の有無と感情表出の強度が感情認知に与える影響　・メール依存に関わる諸要因と非対面アサーション尺度の開発　・動物実験におけるY字迷路課題での注意機能の測定は適しているのか？　・自分への思いやり尺度日本語版（SCS-J）の作成　・がん患者サロンに関する研究　・リーダー・プロトタイプ像に外集団状況と集団サイズが与える影響　　［第5号］・講義による高齢者イメージの変化　・初任者におけるリアリティショック緩衝要因の検討　・マインドフルネスの習得過程における異なる訓練要因の比較　・青年期における親密な友人からの評価の推測が過剰適応および身体・精神的健康に及ぼす影響　　［第6号］・大学生における強迫性格と発達障害傾向ならびに精神的健康の関連性　・成人を対象とした構成的グループ・エンカウンターのプロセスおよび効果に関する研究　・男女共同参画社会における地方自治体職員の職業性ストレスについて　・ひきこもりに関する調査の現状と今後の課題 、発行者/帝塚山大学心理学部 、2013～17年 、5

「目次」より：［第5号］・故・杉本助男教授　御経歴・御業績　・「あなたの名前は何ですか？」における一考察　・軽度発達障害児支援をめぐる今日的課題 －臨床心理学に求められることと出来ること－　・中学生の考える「社会」への探索的アプローチ　・携帯電話利用における結婚効果について　・半球間干渉は非対称性を示すのか？ －ストループ様課題を用いた検討－　・神経性大食症クライエントにおける球体イマジネーション体験療法中のEEGトポグラフィ －4年7ヶ月間の軌跡－　・非言語的行動の調整に関する覚醒理論検討のための基礎的研究　・集団式児童注意能力検査作成の試み（1）－学年差、性差の検討－　［第9号］・吃X 構造における分類と意味の拡張について　・中国語の方向補語の 下 の意味について －言語学習の困難点という視点から－　・自閉症の子どもたちの描画活動と自己イメージ（2）－キャラクター生成の意味すること－　・胎児異常の告知を受けて児を出産した母親の心理的特徴とそのサポート　・抽象名詞に対する意味プライミングの半球非対称性 －事象関連電位を用いた研究－　・自閉症の子どもたちの描画活動と自己イメージ（1）－その発達過程と集団参加－　・「若年層の友人関係における携帯電話利用」研究 －その概観と大学生の経年的調査による検討－　・再テスト法に用いた感情リアルタイム評定法の信頼性の検討　・課題切り替えコストの起源 －ERPと行動測度を用いた検討－　・楽器音の音階呈示による心身への影響と日内変動 －サーカディアンリズムによる中枢神経、自律神経、主観の感受性変動－ 、発行所/愛知淑徳大学 、2005～09年 、5

「目次」より：［創刊号］1.文化と情報　2.メディアとしての電話の進化－携帯電話の発展と利用特質の変化　3.椙山女学園におけるネットワーク環境の展開とこれから　4.マルチメディア・リテラシーの教育と制作研究　5.情報処理演習履修者にみるコンピュータとの親和性の推移について　6.プラットホームに依存しない制御用インターフェースの開発　［第2号］1.和歌データベースの作成－データベース『万代和歌集』の開発をめぐって　2.子どもの個人差と認知様式研究　3.ディジタル化社会に関する考察　4.授業における机間巡視行動の分析　5.1999「コープ教育」世界大会（報告）　［第3号］1.「人間」を再考する　2.アメリカ教育改革の最新事情　3.北米におけるバーチャル・ユニバーシティの現状と考察　4.椙山人間栄養学研究センター　5.椙山女学園大学臨床心理相談室の活動について　6.「インターンシップ国際公開フォーラム」報告等　7.デジタル画像データの検索とWEBページ-重要文化財『萬代和歌集』（龍門文庫蔵本）の場合　［第6号］1.留学生受け入れの現状とその課題－日本語教育の現場から　2.なぜ今「文学」が必要なのか　3.ユネスコの挑戦－情報社会の光と影のなかで　4.国立大学の法人化と私学経営　5.コミュニケーションの進化とIT社会の未来像　［第7号］1.不登校児への理解と援助　2.『稜線に立つホモ・サピエンス』－人類の行方を模索する　3.生涯学習社会における学校の役割と学校建築の持続的再生に関する国際比較研究4－オーストラリアNSW州の小学校の教科外活動の内容と構造に注目して 、発行所/椙山女学園総合クリエイティブセンター 、1998～2005年 、5

「目次」より：《第2号》・漢字フォーカシング 暗在に包まれた漢字一字と心理療法　・ピア・サポート活動にClearing A Spaceを用いる試み－1.効果測定を中心に－2.逐語記録の検討より－　・FMS ver.a.jの妥当性と信頼性の検討　・Clearing A Spaceによる状態不安の低減－大学院生を対象とした実証的研究－　・Clearing A Space難行セッションのプロセス検討　・ロールシャッハ・テストの内容分析　・定時制高校に対する地域臨床的支援の試み（その2）　・多彩な自己破壊的な行動を示す摂食障害患者の行動遺伝学的研究　・大学生用性格検査の作成と試み　・フォーカシングに馴染みがない心理臨床家のためのセラピスト・フォーカシング・マニュアルの作成　・心理面接における現在の池見陽の臨床実践－陪席者の視点から－　　《第6号》・女子大学生の月経前の変調への心理的要因の影響について－健康生成論的検討－　・フォーカシング創成期の2つの流れ－体験過程尺度とフォーカシング教示法の源流－　・アーレントの全体主義に対する考えから学ぶ－Tグループを定義する足掛かりとして－　・中国におけるフォーカシング的態度に関する数量的研究－中国語版体験過程尊重尺度作成への試み－　・課題を有する子どもの臨床心理学的支援－心理アセスメントからセラピーへの実態－　・「青空フォーカシング」の方法論的特色とその背景について　・青空フォーカシングの体験記述と状態不安低減効果の検討　・定時制高校に対する地域臨床的支援の試み（その6）　・セラピスト・フォーカシングでは新しいクライアント理解はどのように生じるのか－体験過程理論からの考察－ 、発行/関西大学大学院心理学研究科心理臨床学専攻 、2012～16年 、4

「目次」より：［第1号］学部創設記念号　・台湾海峡に見る米・中・台の新しい三角関係　・生協の福祉活動と地域福祉　ほか　［第2号］・中国語の「V到」とそれに類する表現について　・外国人受け入れの責任主体に関する都市間比較-豊田市の事例を中心に、大泉町、浜松市との比較から　ほか　［第3号］・李登輝「二国論」の意図するもの　・小龍の現代史［蒋介石から陳水扁］　ほか　［第4号］・国際シンポジウム「今、家族が求めるもの-異文化からのアプローチ・現場からのアプローチ」　ほか　［第5号］・野沢組による伝統的地域自治の一形態　・文化経済立国論（環境経営システム編）　ほか　［第6号］・大学入試の前納金返還問題　・移行経済研究ウズベキスタン　ほか　［第7号］・華人華僑と朝鮮半島　・中国語の視覚動詞に見られる諸相　ほか　［第8号］・「ボトム」に生きたアメリカ黒人の死生観-トニ・モリスン作『スーラ』　・郵政民営化関連法案の問題点と郵政改革の課題　ほか　［第9号］・米国の中国戦略-2000～2006年版米国防総省「中国軍事力報告」の分析　ほか 、発行所/愛知学泉大学コミュニティ政策学部 、1999～2006年 、9

「目次」より：［第1号］・日本と世界の児童画における色彩傾向の分析 －青空の色についての比較－　・乳児院における乳幼児の仲間関係の発達とその機能　・三つのシュタイナー学校卒業生調査の主要結果について　・現代の幼児教育から見たドイツの森の幼稚園　・「人生の諸時期」の伝統と子ども期の年齢に関する比較教育社会史的考察　・専門高校の課題の原点を探る －1979年・1997年高校生調査データの再分析から－　・ドルトン・プラン批判的受容から見る井上成美の教育論 －江田島海軍兵学校における「戦後」教育－　・通俗的パーソナリティタイプ表現による印象形成　・学童保育所での「気になる子」に関する一考察　・精神科クリニックにおける心理臨床の実践指導　・姿勢における印象形成の差異について　・乳児期におけるフラストレーション/怒りの発達過程の検討 －一児の縦断的自然観察から－　・動作法を用いた宿泊集団集中訓練（キャンプ）全体をひとつの事例として捉えた事例検討 －第2X回心理リハビリテイション東京キャンプを振り返って－　・精神分析における逆転移概念の変遷と治療的意義　・ソーパー・プログラムの成立と基本理念　・「アグネス・グレイ」の批評史概観　［第7号］・幼児教育における援助・指導のあり方に関する検討 －Guided Play の概念に着目して－　・児童支援についての臨床教育学的考察 －おとなが子どもの〈肩代わり〉をすることの意味－　・卜部たみの保育論にかんする一考察 －『幼児教育』の保育記録を手がかりに－　・大学の地域貢献 －COC、COC+事業に着目して－　・国語科における「読書へのアニマシオン」の受容性と発展性（2）－教諭との協同研究の事例から－　・戦前日本における児童遊園の児童指導員に関する考察 －東京市公園課の組織に着目して－　・自己呈示ツールとしてのリクルートスーツ（2）　・こころのケアと防災心理学　・エディプス・コンプレックスの発展　・質的研究におけるリフレクシビティについての一考察 、発行/青山学院大学教育人間科学部 、2010～2016年 、6

「目次」より一部抜粋：［第2号］・地震から地域を守るために－今、地域に問われるものは何か　・「薬害ヤコブ病」被害者の実態と支援のあり方　・航空機事故の被災者に対する精神的ケア－米国の場合　　［第3号］・薬害事件における加害・被害関係と社会　・若者の携帯メール使用と孤独感について　・「薬害肝炎」事件における製薬企業と国の責任　　［第4号］・プリオン病患者の家族への支援　・水害被災地の復興とコミュニティ意識との関連性－ソーシャル・キャピタルからの検討－　・苦手な友人に対する社会的スキルと対人苦手意識との関連　　［第5号］・〈犯罪被害者〉イメージの構築における現状と課題　・Eメール交換経験が対人不安感の低減に及ぼす効果　・メディアによる自殺報道の現状－新聞三紙を用いての検討－　　［第6号］・災害プライミングが災害関連リスク認知に及ぼす影響について　・薬害事件における加害・被害関係と社会　イレッサ薬害事件の場合　・犯罪被害者・加害者の関係性構築の戦略を考える　　［第7号］・一般市民の「被害者観」・「加害者観」についての研究　・過去の出来事の想起が抑うつに及ぼす影響　・前科情報と「犯罪」および「犯罪者」イメージ　　［第8号］・現代における犯罪報道の現状と課題　・都心部大規模大学の地震防災対策と学生の意識　・薬害C型肝炎被害者のライフに関する研究取り扱い－明治期から現代までの変遷と問題点に関する実証的研究－　・高齢者の自伝的記憶の機能とメンタルヘルスとの関連について　・大学と大学生の地震防災対策－東日本大震災を挟んだ調査から－　　［第10号］・犯罪報道における被疑者の実名とプライバシーの取り扱い－「鈴木宗男事件」を事例とした「政治経済事件」の報道分析から－　・「カルテがない」C型肝炎感染被害者調査からの考察　　［第11号］・注目されるコーピングの柔軟性研究－精神的回復への寄与－　・選挙制度が有権者の満足度に与える影響の国際比較分析　・場を活性化するコミュニケーション　　［第12号］・地域防犯活動における高齢者ボランティアの意識調査　・スマートフォンを使用した経験サンプリング法：手法紹介と実践報告　・有権者のイデオロギーに関する国際比較分析 、編集兼発行者/東洋大学21世紀ヒューマン・インタラクション・リサーチ・センター 、2005～16年 、12