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あいちの民話(名古屋タイムズ編)
愛憎の起源
放送大学で何が起こったか: あらためて「大学」を問う
愛敬信 遠藤愼一先生追悼集
幼児の版画指導12ヵ月
深刻に悩む子どもへの対応 <子どもを立ち直らせるスクール・カウンセリング 2>
道元の研究 改訂版
仲間づくりのファイアーとキャンドルの演出 <指導者の手帖>
上田薫著作集 2 (人間形成の論理)
幼児の描画指導 : レニングラードの幼稚園の実践記録
東洋の心 : 安岡正篤、若き日のエッセイ・評論 4刷
身心の学
学校改革の史的原像 : 「大正自由教育」の系譜をたどって
大正自由教育の研究 <教育名著選集 6>
美術に近づく道
ゲーテの教育思想 <黎明教育シリーズ ; 第11>
数学教育現代化の失敗 ジョニーはなぜたし算ができないか
J.S.ブルーナー編「学習についての学習」 上下2冊
ディズニーランドで数学しよう―アメリカ数学旅行(数学のドレミファシリーズ)
講座 個別化・個性化教育 (1) (講座個文化個性化教育1)
認知症 3 心理学的な対応
人間形成の論理 (上田薫著作集2)
先生も子どももできる 手品遊び
子どもの創造力
フィルター方式を生かした授業演習教程・〔別表〕フィルター方式による授業記録
尾藩史余録
野村芳兵衛著作集 8 私の歩んだ教育の道
催眠研究 ’63
中学生 英語ひとり歩きの勉強法
範例方式の授業
なぐり描きの発達過程
催眠学講座 1-3
読解指導過程の比較と実践
不平等 学業成績を左右するものは何か
子どもが喜ぶ 古典ユーモアばなし
性崇拝
幼児自閉症の研究 (昭和54年版)
幼児自閉症の研究 (精神医学選書 2)
「たどり読み」の実践的研究―文章の読みとり方をどう学びとらせるか (1975年)
行動・性格特性にもとづく精神薄弱類型の研究 (1980年)
図工指導の疑問はこれですっきり
児童美術の指導過程
叱らぬ教育の実践 れいめい家庭教育双書6
社会科と人間回復 (上田薫著作集10)
実践教育工学 未来社会と授業実践
人間とは教育とは A.S.ニイル是か非か
西欧民衆教育史 民衆は教育にどのようにかかわって来たか
森昭著作集 全6冊中4冊セット 1・2・3・6
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