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出産の歴史人類学
やさしさの存在証明 -若者と制度のインターフェイス
コンピューター・プログラム
日常世界の構成 アイデンティティと社会の弁証法
善い学びとはなにか―問いほぐと知の正義教育哲学
行為としての小説 ラトロジーを超えて
思春期挫折症候群 現代の国民病
グリム童話 その隠されたメッセージ
ユングという名の<神>
夏目漱石と個人主義 [自律]の個人主義から[他律]の個人主義へ
越境者が読んだ近代日本文学 境界をつくるもの、こわすもの
ユング その生涯と心理学
組織とネットワークの社会学
多変量解析 社会科学・行動科学のための数学入門6
ひき裂かれた〈わたし〉 思想としての志賀直哉
いのちの遠近法 意味と非意味の哲学
認知科学通論
戦場へ征く、戦場から還る 火野葦平、石川達三、榊山潤の描いた兵士たち
ルソー 自然の恩寵に恵まれなかった人
出産の歴史人類学―産婆世界の解体から自然出産運動へ
成人期のADHD: 病理と治療
ラカン 思想・生涯・作品
代数学入門 基礎数学叢書 3
女が読む日本近代文学 : フェミニズム批評の試み
国書の起源 近代日本の古典編成
建設的欲望の終焉
軍事組織と社会
検閲の帝国 -文化の統制と再生産-
文化遺産の社会学 ルーヴル美術館から原爆ドームまで
ディスクールの帝国 明治三〇年代の文化研究
世の終わりにうたう歌 世紀末ウィーンの天才たち
書物の日米関係―リテラシー史に向けて
知性の歴史 思想史における理性と反理性
人間生物学の衝動一社会科学者の報告と提言
ユング心理学 東と西の出会い
『暗夜行路』を読む 世界文学としての志賀直哉
小説の面白さと言語 日本現代小説とそのフランス語訳を手掛かりに
認知科学への招待
図説 天才の子供時代 -歴史の中の神童たち-
漱石の『こゝろ』 どう読むか、どう読まれてきたか
異人・河童・日本人 日本文化を読む
歴史への希望-現代フランスの知的状況から
平成日本の音楽の教科書 <よりみちパン!セ>
聖なる天蓋 --神聖世界の社会学--
レヴィ=ストロース、光と翳
調査と測定 <社会科学・行動科学のための数学入門 4>
愛とセクシュアリテの歴史
カウンセリング大事典
近代日本の社会意識
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