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国語教育学研究 ー国語教育を求めてー
古典の教え方 <教え方双書>
昭和前期中学校国語学習個体史 旧制大洲中学校(愛媛県)に学びて
古文指導の探究
国語教育史資料 全6巻揃 理論・思潮・実践史/教科書史/運動・論争史/評価史/教育課程史/年表
綴方教授の理論的基礎-垣内松三のばあい-教育出版センター 著:野地潤家 国語教育叢書 1983年
芦田恵之助研究 1読み方教式編 2読み方指導編 3綴り方授業編 揃
世界の作文教育
国語教育史資料 全6冊
読書指導相談事典
回想 野地忠明
国語科授業の構築と考究
国語教育実習個体史
「野口英世」伝の研究 読書指導のための基礎作業
国語教育学史
わが心のうちなる歌碑 2
作文教育の探求
「野口英世」伝の研究-読書指導のための基礎作業- 増版
綴方教授細目私案
物語教材の文章研究 ことばの教育をすすめるために
作文指導論 (国語教育研究叢書 第6巻)
朝倉国語教育講座 (5)
国語教材研究シリーズ2 小説編
話しことば学習論
国語教育研究 (朝倉国語教育講座6)
朝倉国語教育講座 (3)
幼児期の言語生活の実態 1
昭和前期中学校国語学習個体史 旧制大洲中学校(愛媛県)に学びて-
芦田恵之助研究 2 読み方指導編
国語教育の探求
近代国語教育論大系
ますらを
国語教育研究への旅立ち 若き日の自主研究、卒業論文
国語教材研究シリーズ3 話芸・演劇編
個性読みの探求 読書指導を求めて
国語教育の創造 (国土新書 68)
戦後作文教育文献解題 ー昭和20年代・30年代ー
話ことば学習論
古典の教え方3 韻文・評論編
綴方教授の理論的基礎 垣内松三先生のばあい 国語教育叢書14
生いたちの記 父よりわが子へ
源平桃(エッセイ集)
大村はま国語教室の探究
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