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行動目標の設定と評価—生物教育を中心に
近代幼児教育史 <幼児教育叢書 13>
学校文化と子どもの自主活動(生活指導選書)(署名箋入)
作文―どのように書かせるか(ペン書署名)
聴覚障害児の教育 ろう学校における理論と実践の統一
児童生徒の漢字を書く能力とその基準
教師修業 16
松本千代栄撰集 1
教師修業 13
科学的人間の形成
論理的思考力を鍛える作文技術 言語技術教育
学校精神衛生(著者宛広告ハガキ1枚付)
中学生の作文を教材にして説明(プレゼンテーション)力を鍛える
生きる力を育てる班ノート・学級通信(生活指導の探求)
学校経営の科学化を志向する学校内部規程の研究
道徳授業改革双書 4
授業研究(授業研究21へ改題) 1~529号 (欠16冊)
わかる授業 第17集 特集:授業のつまずき 私ならこうする
創業72周年 明治図書の歩みと総合目録
数学の位相構造
創造性と体育の授業改造
解説日本文化史 改訂増補版
教育管理職のための教育行政講座全5巻揃
教科の論理と心理2(国語科編)
学校教育の理論
さかみち学級―3年の学級経営
ChatGPT×教師の仕事
わかる授業 第15集 特集:授業のつまずき ー その傾向と対策
社会科地域学習の方法
教育評価はこれでいいのか
表現能力を伸ばす新作文指導の開発
明治図書六十年史
モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業=中学校・高等学校編
算数科発問づくりの上達法
学級集団づくりと学習集団 (生活指導入門シリーズ)
想像から創造への指導過程
反復・確認・個別評定の授業システムづくり 大森修国語教育著作集
刀剣図考・武器考証 第一・第二 改訂増補 故実叢書 19・20
生徒の心を開く道徳指導 道徳指導双書10
国語科教育学入門 明治図書新書20
子供を伸ばす作文の見方(明治図書選書22)
思考と言語 (海外名著選 18・19) 上・下(2冊)
近代日本産業を興した人々
子どもを変革する授業 教師集団による実践
教育委員便覧
児童詩誕生
形成的評価による授業改造
国語の基礎学力を育てる 学力保障・言語技術・絶対評価
感動体験を育む詩の授業ー国語科の授業改善
国語科基礎学力の評価と指導—小学1年
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