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南島鉄器文化の研究
井伏鱒二研究 函
仏教教化学のすすめ
讀本研究 初輯~第8輯下套 全15巻
大航海時代における異文化理解と他者認識 : スペイン語文書を読む
様々なる結婚のディスコースと女性主体 : シェイクスピア、エリザベス・ケアリ、ミドルトン
中世伝承文学とその周辺 友久武文先生古稀記念論文集
華開く英国モダニズム・ポエトリ
ボズの素描滑稽篇 物臭徒弟二人のなまくら膝栗毛他
土居光知 工藤好美氏宛書簡集
論理的思考力を育む国語教育: 「ディベート」と「図解思考」の拓く地平
国語表現力の構造と育成: 内的言語活動を主体とする理論と実践
奥の細道行脚
国語科授業研究の方法と課題
核絶対否定への歩み
高等学校作文教育の創成
大村はま「国語教室」の創造性
物語を読む力を育てる学習指導論: もう一つの“読解力”を拓く
ヒロシマ消えた鳥屋町 81才の追憶
高校古典教育の探究
原爆の囁き 被爆死の動員学徒に捧ぐ
国譲り神話の周辺
いのちの水源を守る
ギャスケルで読むヴィクトリア朝前半の社会と文化 生誕二百年記念
産業の発達と地域社会 瀬戸内産業史の研究
中世牧歌の楽園とアジール : ラテン的要素とゲルマン的要素の対立と統合過程
1930年代のアジア国際秩序
ロシア・ソビエト文学教育史研究
国語教育実習個体史
西洋近代における個と共同性
初等国語科授業を求めつづけて -創出、試行、考究-
周縁からの挑発 現代アイルランド文学論考
これからの衣と食
感潮河川の貝類 広島女子大学地域研究叢書 Ⅰ
ポストコロニアル台湾の日本語作家 黄霊芝の方法
大村はま国語単元学習から何を学ぶか: 大村はま国語単元学習の徹底的分析
哲学と宗教 ―三渡幸雄先生喜寿記念論集―
国語・日本語教育基礎論研究
中等学校国語科教材史研究
国語科教育学研究の成果と展望III
時代精神のなかの文学―M.アーノルドT.S.エリオット H.リードをめぐって
校訂増補 易・近思録講義
増補 広島の文学
原爆を伝える子どもの文学-ヒロシマからの発信-
祖国のために死ぬこと:第一次世界大戦の<英国>の文学と文化
東アジアの経済発展
読本研究 第十輯下套
現代日本文学のポエジー─虹の聖母子
山本忠雄博士遺稿集
大村はま「国語教室」に学ぶ ー 新しい創造のためにー
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